【題目】在人類日常生產(chǎn)生活中,鋁被廣泛地使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好。鋁

具有良好抗腐蝕性能的原因是(

A.鋁的化學性質不活潑

B.鋁不與酸、堿反應

C.鋁常溫下不與氧氣反應

D.鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護膜

【答案】D

【解析】

鋁是一種比較活潑的金屬,常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應,其表面會變暗,生成一層致密氧化膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。

知識點:金屬與氧氣反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】核外電子數(shù)相同,核內質子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是

A.同種元素的不同原子 B.同種元素的原子和離子

C.兩種不同元素的原子 D.一種元素的原子和另一種元素的離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用文字表示下列符合要求的反應式,并指出反應的基本類型(化合分解):

(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 , 反應;

(2)將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣__________________________、________反應。

(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關鐵和鋁的事實不能用金屬活動性順序解釋的是

A.鋁比鐵的導電性好

B.常溫下鋁比鐵更容易與氧氣反應

C.鋁能從氯化亞鐵溶液中置換出鐵

D.鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度比鐵強

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)海洋是巨大的資源寶庫,為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)海水中含量最多的陰離子是_____(寫離子符號)。

(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水曬鹽得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3

和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

t2時,NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)_______Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數(shù)(填大于、小于、等于之一)。

若使溶液由不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采用的方法是_______________。(寫一種即可)

t1時一小試管內盛有的Na2CO3飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯內,向燒杯內的水中加入一種固體物質X,發(fā)現(xiàn)小試管內的固體物質逐漸溶解,根據(jù)所學知識推斷所加物質X可能是______(填化學式),小試管內固體物質逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬中,最活潑的是(

A.銀

B.銅

C.鎂

D.鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)實驗室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液,均標有“10%”字樣。相同條件下,用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣,所用時間明顯不同。對此,同學們進行如下探究。

猜想】兩瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)不同

【進行實驗】

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗現(xiàn)象

1

向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,對比觀察

兩支試管中均有細微的氣泡產(chǎn)生

2

將兩個相同的蠟燭分別點燃后放入兩個燒杯中,然后分別向兩個燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液,再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體

兩燒杯內液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,兩燒杯內蠟燭均繼續(xù)燃燒,但加入甲瓶溶液的燒杯中,蠟燭燃燒得更明亮

3

向裝有等量二氧化錳的兩個錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液

兩錐形瓶內液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧,同時有現(xiàn)象出現(xiàn)

【實驗結論】

甲瓶溶液中溶質的質量分數(shù)大于乙瓶溶液中溶質的質量分數(shù)。

【分析與解釋】

(1)實驗2和實驗3中,均發(fā)生反應的化學方程式為

(2)實驗2中,影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是 。

(3)實驗3中,現(xiàn)象 。

【反思與評價】

(1)實驗1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是________。

(2)實驗2和實驗3分別應用了化學科學研究中兩種重要的方法,它們是_____和_____。

(3)通過以上實驗得到如下啟示:影響反應速率的因素有 ;欲使燃著的物質燃燒更旺,可采用的方法是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)圖中標號儀器名稱:a , b_____。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應先進行的操作是 ,反應的化學方程式是 。如用裝置D收集氧氣,當觀察到___________________時,開始收集。

(3)實驗室制取H2,如選用C裝置,與B裝置相比其優(yōu)點是 ,如用F裝置收集H2,則氣體應從 端通入(填“c”或“d”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:

(1)根據(jù)圖電解水的簡易裝置回答問題:

①與氣體a相連的A極是電源的___極(填“正”或“負”,下同),與氣體b相連的B極是電源的____極。

②正極產(chǎn)生的氣體能使______________________;負極產(chǎn)生的氣體能夠____________。

③寫出電解水的文字表達式:_________ __ _______,該反應所屬的基本類型為_ ____反應;這個反應說明水是由_ ______ _組成的。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。生活中用 的方法將硬水軟化。

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