胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：   

抗胃酸藥

復(fù)方氫氧化鎂片

鋁碳酸鎂片

有效成分

Mg(OH)2

AlMg(OH)3CO3

構(gòu)成微粒

Mg2+、OH-

Al3+、Mg2+、OH－、CO32－

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異。

（1）Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是          （填微粒符號(hào)，下同）。

（2）鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成兩種鹽和另外兩種常見化合物。請(qǐng)寫出相關(guān)化學(xué)方程式                 。


（1）     OH-            

   （2）    AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。   


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯化鈉、硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時(shí)，溶解度較大的物質(zhì)是         。

（2）t2℃時(shí)，將氯化鈉的飽和溶液和硝酸鉀的飽和溶液混合后得到的溶液中        (填序號(hào)，下同)。

A．NaCl飽和，KNO3飽和        B．NaCl不飽和，KNO3飽和

C．NaCl飽和，KNO3不飽和      D．NaCl不飽和、KNO3不飽和

（3）t3℃時(shí)，各取等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀兩固體分別溶于水制成飽和溶液，下列有關(guān)兩飽和溶液的說法正確的是         。

A．溶液質(zhì)量相等       B．溶質(zhì)質(zhì)量相等

C．溶劑質(zhì)量相等       D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有炭粉，鐵片，銅片，二氧化碳，生石灰，稀鹽酸，燒堿，石灰水，純堿，食鹽10種物質(zhì)，它們之間發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。

（“—”短線表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。）

（1）選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)分別填在右圖的6個(gè)空格中。（填化學(xué)式）

（2）圖中選出的六種物質(zhì)間發(fā)生六個(gè)反應(yīng)，

寫出①②③④反應(yīng)的化學(xué)方程式：                     

①                             

②                                 

③                                    

④                                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列突發(fā)事件的處理方法正確的是

A．電器著火，立即用水澆滅                  B．煤氣泄漏，立即開燈查看

C．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋                 D．房間著火，立即開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定量的NaOH溶液中逐滴加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，下列各物質(zhì)的量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

（1） 既可以收集氧氣也可以收集二氧化碳的裝置是                       。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                   。實(shí)驗(yàn)室制備氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是        （填數(shù)字序號(hào)）。

           ①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進(jìn)行制取

           ②先均勻加熱，再對(duì)著藥品部位集中加熱

           ③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

④先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中國(guó)短道速滑隊(duì)在索契冬奧會(huì)取得驕人的成績(jī)。速滑冰刀可用不銹鋼制成，不銹鋼含有的主要元素是

A．鋼                 B．碳               C．鋁               D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類每年要提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬，用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域。

（1）汽車電路中一般用銅作導(dǎo)線，這是利用銅的     ▲     ；汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與     ▲     接觸而生銹。

（2）煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，化學(xué)方程式為         ▲         。

（3）某化工廠排出澄清的廢水，其中可能含有的離子是Ba2＋、Fe3＋、Fe2＋、Ag＋、Cu2＋、SO42－、Cl－、NO3－。[已知：白色的Fe(OH)2沉淀在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3。]

①取少量廢水，加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式為    ▲    。過濾，將濾液分成兩份，一份加入稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式為    ▲    ；另一份加入過量NaOH溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該過程中與OH－反應(yīng)的離子是    ▲    （寫離子符號(hào)）。

②某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案，部分流程如下：

下列說法正確的是    ▲    （填字母）。

A．固體A中一定含有Ag和Cu，可能含有Fe

B．溶液B中的溶質(zhì)有Ba(NO3)2、Fe(NO3)2

C．廢水中含有Ba2＋、Ag＋、Cu2＋、Fe2＋、NO3－

D．通過該流程可以除去廢水中原有的金屬離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是     （填序號(hào)）。

A、蒸餾水     B、河水      C、自來水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是                   ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由                                   組成的。

（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是                    。

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是       （填化學(xué)式）。

（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施                                    。

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