15、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不選用下列物質(zhì)的原因是（1）碳酸鈉溶液
反應(yīng)速度太快，不宜收集
（2）硫酸溶液
稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行
（3）濃鹽酸
有揮發(fā)性，使二氧化碳不純
．
分析：從碳酸鈉溶液比稀鹽酸反應(yīng)速率快考慮；從用硫酸溶液的生成物微溶于水考慮；從濃鹽酸具有揮發(fā)性考慮．
解答：解：碳酸鈉溶液比稀鹽酸與大理石反應(yīng)速率快，生成氣體無法收集；硫酸溶液與大理石反應(yīng)成微溶的硫酸鈣，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行；濃鹽酸具有揮發(fā)性，使制取的二氧化碳不純．
故答案為：反應(yīng)速度太快，不宜收集；稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行；有揮發(fā)性，使二氧化碳不純．
點(diǎn)評：藥品的正確選擇是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，同學(xué)們對常見的實(shí)驗(yàn)中所需藥品一定要了然于心，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的一個重要組成部分．在初中化學(xué)中使用下邊的發(fā)生裝置進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有多個，如2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
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（1）請?jiān)賹懗隽硗獾膬蓚�化學(xué)方程式：
①
 
，②
 
．
（2）要使用該裝置進(jìn)行以上兩個反應(yīng)，必須對此裝置進(jìn)行一些改變：
a．針對反應(yīng)①的改變是
 
，目的是
 
．
b．針對反應(yīng)②的改變是
 
，目的是
 
．
（3）上述三個化學(xué)反應(yīng)之所以可以選擇這個發(fā)生裝置來進(jìn)行，是因?yàn)?!--BA-->
 
．
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)來確定發(fā)生裝置，要考慮的因素是：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不可以選擇這套裝置的原因是
 
．下列的
 
裝置（填序號）可于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要的儀器是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的一個重要組成部分．在初中化學(xué)中使用下邊的發(fā)生裝置進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有多個，如2KClO3數(shù)學(xué)公式2KCl+3O2↑．

（1）請?jiān)賹懗隽硗獾膬蓚�化學(xué)方程式：
①______，②______．
（2）要使用該裝置進(jìn)行以上兩個反應(yīng)，必須對此裝置進(jìn)行一些改變：
a．針對反應(yīng)①的改變是______，目的是______．
b．針對反應(yīng)②的改變是______，目的是______．
（3）上述三個化學(xué)反應(yīng)之所以可以選擇這個發(fā)生裝置來進(jìn)行，是因?yàn)開_____．
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)來確定發(fā)生裝置，要考慮的因素是：______．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不可以選擇這套裝置的原因是______．下列的
______裝置（填序號）可于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．

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