掌握化學(xué)用語和物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)按要求回答下列問題.
(1)填寫下列表格
元素的原子序數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素簡(jiǎn)單離子符號(hào)
11
16
(2)將下列物質(zhì)的化學(xué)式填寫在對(duì)應(yīng)類別空格上(注:未提供對(duì)應(yīng)類別物質(zhì)的,空格不填)
物質(zhì):金剛石,氮?dú),三氧化硫,氧化鋁,硫酸鎂,醋酸,氫氧化鉀,銅,氦氣

③酸:
 
;堿:
 
;鹽:
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的做法作出元素的原子序數(shù)是11、16的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析形成的離子,寫出里的符號(hào);
(2)根據(jù)物質(zhì)的組成分析填空.
解答:解:(1)元素的原子序數(shù)是11的原子是鈉原子,結(jié)構(gòu)示意圖是:′,最外層電子數(shù)是1,小于4,易失去一個(gè)電子形成鈉離子,符號(hào)為:Na+;元素的原子序數(shù)是16的原子是硫原子,結(jié)構(gòu)示意圖是
最外層電子數(shù)是6,大于4,易得到2個(gè)電子,形成硫離子,符號(hào)為:S2-.見下表
元素的原子序數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素簡(jiǎn)單離子符號(hào)
11Na+
16S2-
(2)由物質(zhì)的組成可知,氮?dú)夂秃鈱儆诜墙饘俚臍怏w單質(zhì);金剛石屬于非金屬的固體;銅屬于金屬單質(zhì);氧化鋁屬于金屬氧化物;三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸;醋酸屬于酸;氫氧化鉀屬于堿,硫酸鎂俗語鹽.所以填表如下:

故答為:見上表.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)用語和物質(zhì)的分類的知識(shí),難度不大,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是( 。
A、食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?-常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B、一氧化碳用于冶煉金屬--一氧化碳具有可燃性
C、稀有氣體能制成多種用途的電光源--稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
D、干冰可用做制冷劑--干冰升華吸熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究.
【推理假設(shè)】
上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)確定廢液中是否含有鹽酸
①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們可選用石蕊、Mg、
 
、
 
 
(不同類別的化合物).
②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到廢液中
 
,確定一定沒有鹽酸.
(2)確定廢液中是否含有Na2CO3
某同學(xué)向廢液中滴加無色酚酞若變
 
色,確定廢液中一定含有Na2CO3
(3)處理廢液,回收利用
欲從廢液中得到純凈的NaCl,應(yīng)向廢液中加入
 
,然后蒸發(fā)結(jié)晶得氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).
(1)開始時(shí)
 
管溶液呈紅色.
(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為
 
,可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①取少量粉末于試管中,加足量水溶解,過濾得白色固體和無色溶液;
?向所得白色固體中加足量的稀鹽酸,固體沒有溶解.試回答:
(1)由上述實(shí)驗(yàn)記錄推斷:原粉末中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 

(2)生成白色固體的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鋁在空氣中表面形成致密的氧化物
 
;
(2)鐵放入硫酸銅溶液中
 

(3)醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多
 
;
(4)在人體組織里,在酶的催化作用下葡萄糖進(jìn)行緩慢氧化
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%).某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:
(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g.NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計(jì)算所取濃硫酸的體積(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)).
(3)進(jìn)行中和測(cè)定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測(cè)定溶液的pH值,當(dāng)pH=7時(shí),消耗稀硫酸160g.通過計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是固體A的溶解度曲線示意圖,如表是固體B在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度/℃020406080
溶解度/g3235405065
(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在如圖繪制出B物質(zhì)的溶解度曲線.
(2)由如圖可知,溫度大約在
 
℃時(shí),A和B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)計(jì)算.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液,所需A質(zhì)量為
 
g,所需蒸餾水的體積為
 
mL(水的密度近似看做1g/mL)
(4)稱量.用托盤天平稱A的質(zhì)量.調(diào)節(jié)平衡前,要
 
.(填字母)
a、在左盤放一張干凈的紙片,不能在托盤上直接放藥品
b、在左右兩個(gè)托盤上各放一張干凈的、大小相同的紙片
(5)量取.量取所需蒸餾水要用到的儀器是:
①規(guī)格為(填“50mL”或“10mL”)
 
的量筒;②
 

(6)溶解.將稱量好的固體A和蒸餾水混合溶解.
(7)稀釋.20℃時(shí),將20mL(密度約為1.05g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液,需要
 
g水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來.
(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高爐里反應(yīng)生成單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式是:
 

(2)計(jì)算:
①Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是:
 

②1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,含氧化鐵的質(zhì)量是
 
t;
③上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵
 
t.(精確到0.1t)

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