混合物是由________或________的物質(zhì)混合在一起所得到的．混合物中的各物質(zhì)彼此之間________化學(xué)反應(yīng)，仍保持________．混合物沒有固定的________，也沒有確定的________．例如________等都是混合物．

答案：兩種,兩種以上,沒有發(fā)生,原來的性質(zhì),組成,性質(zhì),空氣、自來水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、混合物是由
兩種或兩種以上
物質(zhì)混合而成的，這些物質(zhì)間沒有
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
，混合物里各物質(zhì)都
保持各自原來的
性質(zhì)．純凈物跟混合物不同，它們由
一
種物質(zhì)組成的．有分子構(gòu)成的物質(zhì)，如果由
兩種或兩種以上分子
構(gòu)成的就是混合物，由
一種分子
構(gòu)成的就是純凈物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）填寫下列表格：
化學(xué)符號 名稱或意義（只寫一種）
（1） H ①
氫元素
氫元素
2P2O5 ②
兩個五氧化二磷分子
兩個五氧化二磷分子
Al3+ ③
一個鋁離子帶三個單位的正電荷
一個鋁離子帶三個單位的正電荷
（2） ④
2Ca
2Ca
 2個鈣原子
⑤
O3
O3
 由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子
⑥
+2
Fe
Cl2
+2
Fe
Cl2
 氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)
（2）用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題：（注意有的空格不只有一個答案，多填、少填均不給分）
①雨水  ②蒸餾水  ③雨后潔凈的空氣  ④四氧化三鐵  ⑤液氮  ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物
其中屬于混合物是
①③⑥
①③⑥
，屬于純凈物是
②④⑤
②④⑤
，屬于單質(zhì)的是
⑤
⑤
，屬于氧化物的是
②④
②④
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)化學(xué)，同學(xué)們明白了很多道理，請從微觀（分子或原子）角度來解決下列化學(xué)問題．
（1）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同

（2）混合物和純凈物的不同之處是
混合物是由不同種分子（或原子）構(gòu)成，純凈物是由同種分子（或原子）構(gòu)成的
混合物是由不同種分子（或原子）構(gòu)成，純凈物是由同種分子（或原子）構(gòu)成的
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）用化學(xué)用語回答：①三個鋅離子
 
；②污染空氣的氣體（任寫一種）
 
；③體溫計(jì)內(nèi)的水銀是由
 
構(gòu)成的；④火箭燃料的液氫是由
 
構(gòu)成的；⑤用來游泳池殺菌的硫酸銅是由
 
構(gòu)成的．
（2）鈣是人體必需營養(yǎng)元素，人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]，
①羥基磷酸鈣由
 
種元素組成．圖1是目前市場某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書．據(jù)標(biāo)簽回答：
②CaCO3中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為
 
．
③CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
④如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為
 
g．
（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（如圖2、3、4），請回答：
①變化1表示的是
 
變化化學(xué)變化物理變化．（已知：●代表氧原子，○代表硫原子）
②圖2中顯示的是
 
（ 純凈物 或 混合物 ）
③由上述微觀圖可得到什么信息？
 

 
．
（4）現(xiàn)代化學(xué)上，氖、硅兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為：
1H    
3Li         8O    
11Na   13Al       17Cl  
圖5、6是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)），請用元素符號將兩種元素填入表中相應(yīng)位置．
（5）與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
元素．
（6）上表中氯元素的每個原子需要得到電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與Al3+形成化合物的化學(xué)式為
 
．
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