【題目】分析甲乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是_____________
(2)欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法 ________________________
(3)在20℃時,將25克甲放入100克水中,充分攪拌后,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液在20℃是_____溶液,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________________
(4)甲中混有少量乙,提純甲的方法____________
【答案】 乙 加溶劑 不飽和 20% 降溫結(jié)晶
【解析】(1) 觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是乙;(2)甲的溶解度所溫度的升高而增大,欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法是加溶劑;(3)在20℃時,甲的溶解度為30g,將25g甲放入100g水中,充分攪拌后,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液在20℃是不飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%;(4)若甲中混有少量乙,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純甲,因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。
已知:
(1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。
(2)在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。
下列說法正確的是
A. 途徑②比途徑①更好地體現(xiàn)綠色化學思想
B. 途徑①中80g銅與200g98%濃硫酸反應可得到160g硫酸銅
C. 反應③分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3
D. 若步驟4中所得沉淀為Cu(OH)2和CuSO4·3 Cu(OH)2,則沉淀中銅元素含量較CuSO4中銅元素含量大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碘被公認為人類的“智慧元素”,如圖是元素周期表中關于碘元素的信息。下列關于碘元素的說法錯誤的是
A.碘元素是非金屬元素 B.相對原子質(zhì)量為126.9g
C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53 D.原子序數(shù)為53
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:
(1)30 ℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____________;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是________________;
(3)50 ℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)小彬同學新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在 學習金屬化學性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動。
(查閱資料)
①鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液……
(預測)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實驗過程)取大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮。
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實 驗 方案 | |||
實 驗現(xiàn)象 | ______________ | ____________ | _______ |
結(jié)論 | 鉻 與 稀 硫 酸 可 以 反應,速度較慢 | 銅不與稀硫酸反應 | _____ |
三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系是_____ |
(回答問題)
(1)將上表中三處劃橫線的位置填上適當?shù)膬?nèi)容。
(2)用砂紙打磨金屬片的目的是_____。
(3)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(4)小東提出用硫酸鋁溶液代替上述實驗中的稀硫酸,小燕認為不可行,理由是_____。
(5)上述實驗用了四種藥品,小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在 金屬活動性順序表中的相對位置關系,這三種藥品可以是_____。
(6)實驗發(fā)現(xiàn),相等濃度的鹽酸和硫酸,鹽酸和鋁反應的速率比硫酸快得多,可能的原因是:_____,請設計實驗證明你的猜想____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列A ~ F是初中化學中的六個實驗,請按要求填空:
(1)B中反應的化學方程式______________________________,集氣瓶中水的作用是_________________。
(2)F裝置的實驗現(xiàn)象___________________________。
(3)上述實驗中不能達到實驗目的的是________________(填字母),請選擇其中一項說明改進措施_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出硫(S)元素的相對原子質(zhì)量為_______;
(2)6~12號元素中屬于金屬元素的有____________種;
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母):
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(4)上述表中和氟化學性質(zhì)相似的是__________(填元素符號);
(5)科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖形象地表示了某化學反應,其中表示氫原子, 表示氧原子,該反應的化學方程式為:_________,反應類型為________。乙圖表示的是____________(填純凈物或混合物)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。
(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:
①從微觀角度看,B圖表示:_____ (填化學符號);
②圖中表示混合物的是____ (填字母序號)。
(2)如圖是甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答問題。
①丙的化學式為_______ ②甲乙反應的分子個數(shù)比為______
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