15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.2KClO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2KCl+3O2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.2Ag+Cu(NO32═2AgNO3+Cu↓D.2HCl+Na2SO4═2NaCl+H2SO4

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確;
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.故方程式書寫錯(cuò)誤;
C、在金屬活動(dòng)順序表中,銀排在銅的后面,不能置換出銅,故方程式錯(cuò)誤;
D、該反應(yīng)不能發(fā)生,故錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.在汽油中加入少量高錳酸鉀,高錳酸鉀溶解呈紫紅色
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁
D.把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色逐漸變藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.向一定量AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是( 。
A.銀、銅、鐵、鋅B.C.銀、銅D.銀、銅、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見物質(zhì)金屬、酸、堿、鹽中的一種.如圖A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A與B能發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬.請(qǐng)回答:
(1)B屬于堿(填“酸”、“堿”、“鹽”)
(2)A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,屬于置換反應(yīng)基本反應(yīng)類型.
(3)若C是CuSO4,寫出C與D反應(yīng)色現(xiàn)象金屬鐵表面有紅色物質(zhì)析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)  
B.反應(yīng)中共有兩種元素參加   
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) 
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的關(guān)系(圖中“→”表示某物質(zhì)通過(guò)一定的反應(yīng)可生成另一種物質(zhì),均由兩種元素組成,且A,B,D均由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同,C、E均含三種元素,其中E常用來(lái)改良酸性土壤,F(xiàn)是一種能維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E的俗名為熟石灰,C的化學(xué)式為CaCO3;
(2)F→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)寫出A→D的化學(xué)方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.鐵是生活中的常見金屬,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1是細(xì)鐵絲在氧氣中然撒后的裝置圖,集氣瓶中水的作用是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
(2)某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖2中①-③所示,對(duì)比試管①②,得出鐵生銹需要與氧氣接觸,實(shí)驗(yàn)②與實(shí)驗(yàn)①(填序號(hào))進(jìn)行對(duì)比,涉及實(shí)驗(yàn)③的目的是食鹽能否加快鐵的銹蝕速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.林玉和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①試管   ②集氣瓶
(2)林玉用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并收集氧氣,她應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為A(填字母代號(hào)),你認(rèn)為該裝置中還缺少的用品是一團(tuán)棉花.
(3)譚波選用B和C裝置來(lái)制取氣體,除氧氣外,還可以制取的另一種氣體是二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)祝佳選用B裝置,利用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合來(lái)產(chǎn)生氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.填寫下表中的空白
化學(xué)符號(hào)①P2N③3H2O2
意義磷元素②2個(gè)氮原子3個(gè)過(guò)氧化氫分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案