(1)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑；Fe＋MCl2=M＋FeCl2；N＋FeCl2=Fe＋NCl2判斷Fe、M、N的活動性由強到弱的順序是____，以上三個化學(xué)反應(yīng)均屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液：

①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)；

②若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖中的 A~I 表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別是由 H、C、N、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu、Ag、Ba 中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下，A 與其他物質(zhì)的狀 態(tài)不同；A、D 為單質(zhì)；D 具有良好的抗腐蝕性；C 可用來改良酸性土壤；E 的溶液呈藍色；H 由兩種元素組成；I 俗名純堿。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：D_____，I_____。

（2）寫出 B→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）寫出 C→F 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）反應(yīng)①和②所屬基本反應(yīng)類型相同，該反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)金屬資源敘述正確的是

A. 地球上的金屬資源有限，且不可再生

B. 目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是鋁

C. 保護金屬資源的唯一途徑是防止金屬銹蝕

D. 地球上金屬資源多以單質(zhì)形式存在，如金、銀、銅

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市新希望聯(lián)盟校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

鈮酸鋰（LiNbO3）是目前用途最廣泛的新型無機材料之一，在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1，則鈮酸鋰中鈮（Nb）元素化合價為（　�。�

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)是一門實驗科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實驗。

A ．探究燃燒的條件 B．探究鐵釘生銹的條件

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：

（1）實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？

（2）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式

（3）實驗B中，中間試管的實驗?zāi)康氖鞘裁矗?u>

（4）請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件

（5）寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法 。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑就能一次性判斷金屬鋅、銅、銀的活動性順序，這種試劑是（ ）

A. 氯化鎂溶液

B. 稀硫酸

C. 硫酸銅溶液

D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定，你認為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較（　�。�

A. 偏低 B. 偏高 C. 不變 D. 無法判定

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級中學(xué)2019 屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：簡答題

為測定標有質(zhì)量分數(shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)，小明實驗時先在燒杯中加入20 g 40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，測定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。

(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

(2)請認真看清上圖信息后回答以下問題。

①當?shù)渭欲}酸到C點時，所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？_____。

②該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)是多少？(保留到0.1%)_____。

③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的原因是_____。

④當?shù)渭欲}酸到圖像中D點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3等，技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH，先后分離出兩種沉淀，并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

資料：部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表：

沉淀物

Fe（OH）3

Mg（OH）2

開始沉淀

1.9

9.1

完全沉淀

3.2

11.1

（1）操作①的名稱__________，該工廠廢水一定呈__________性。

（2）用NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液的pH，pH的控制在__________范圍內(nèi)，可使廢液中的鐵離子（Fe3+）完全沉淀，而鎂離子（Mg2+）又不損耗。

（3）操作②時，當__________即可停止加熱。

（4）固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物，則另一種氧化物的化學(xué)式為_____。

（5）溶液a除了可能含有NaOH外，還一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）。

（6）配制2000kg質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉______Kg。

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