2014年，我國科學家首次拍攝到水分子團簇的空間取向圖像，模型如圖。下列關于水的說法中正確的是

A. 團簇中的水分子不再運動

B. 氫、氧兩種元素只能組成水

C. 水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小

D. 0℃時冰的密度比液態(tài)水的密度大

C 【解析】A. 分子在不停地運動，錯誤；B. 氫、氧兩種元素既能組成水，還能組成過氧化氫，錯誤；C. 氣態(tài)物質(zhì)分子間隔最大，水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小，正確；D. 0℃時冰的密度比液態(tài)水的密度小，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學期八校第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是（ ）

A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關

B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關

C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

A 【解析】 試題分析：A、根據(jù)植物油的作用及探究的目的分析：隔絕氧氣； B、根據(jù)①③的共同點和不同點的對比分析探究的目的； C、通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比分析探究的目的； D、通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比分析探究的目的． 【解析】 A、②中植物油的作用是隔絕氧氣，看鐵在只和水接觸的條件下能不能生銹，故不能實現(xiàn)的探究目的； B、③中鐵...

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學期學情調(diào)查化學試卷 題型：單選題

“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、二氧化碳的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集二氧化碳，圖中操作正確；D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中操作錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題

下列實驗問題處理方法不正確的是

①制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞

②在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，必須要先檢驗一氧化碳氣體的純度

③實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室

④給試管中的液體加熱時，不時移動試管，以免暴沸傷人

⑤不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛

A．③④ B．①②③ C．④⑤ D．只有③

D 【解析】 試題分析：①制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即將導管從水槽內(nèi)取出；②在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，不必要檢驗一氧化碳氣體的純度；③實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室；④給試管中的液體加熱時，先移動試管預熱，然后集中加熱；⑤不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，不能邊洗邊眨眼睛，防止酸進入眼睛內(nèi)部。故選D．

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量： B. 硫元素的化合價：

C. 溶液的PH： D. 溶解后溶液的溫度：

B 【解析】A、地殼中元素的含量由多到少的順序是：O、Si、Al，錯誤；B、單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，硫元素的化合價由高到低是順序是：SO2 、S、H2S，正確；C、溶液的pH值由大到小的順序是：肥皂水、糖水、汽水，錯誤；D、硝酸銨溶解于水吸收大量的熱，溫度降低；氯化鈉溶解于水，溫度變化不明顯，氫氧化鈉溶解于水，放出大量的熱，溫度升高，故溶解后的溫度由高到低的...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題

下列常見生活用品中，所用材料屬于有機合成材料的是（ ）

A．鋁合金門窗

B．制作快艇艇身玻璃鋼

C．用于氣體電子打火機的壓電陶瓷

D．用來包裝食品的聚乙烯薄膜

D 【解析】【解析】 A、鋁合金門窗屬于金屬材料．錯誤； B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復合材料．錯誤； C、陶瓷屬于硅酸鹽材料．錯誤； D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機合成材料．正確． 故選D．

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆中考全真模擬化學試卷 題型：科學探究題

某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體。 某興趣小組對此進行了探究。

（查閱資料）

I．SO2 能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收，能與氫氧化鈉溶液反應，能使澄清的石灰水變渾濁。

II．CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。

III．CO 與CuO 反應的化學方程式為：CO+CuOCu+CO2。

（實驗探究）為驗證這三種氣體， 同學們在老師指導下， 設計并進行如下實驗：

（事實與結(jié)論）通過實驗驗證了以上三種氣體的存在， 請完成下列空格：

(1)裝置 E 的作用是_________； 裝置 F 的作用是_________。

(2)能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是_________，含有 CO2的現(xiàn)象是_________。

（反思與評價）若將裝置①和裝置②互換， 則無法驗證的氣體是_________(填寫化學式)。

吸收二氧化碳，防止對一氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾 驗證二氧化碳已經(jīng)被吸收盡 A中品紅試液褪色，C中品紅不褪色，D中澄清石灰水變渾濁 CO2 SO2 【解析】（1）裝置 E 的作用是吸收原氣體中的二氧化碳，防止對一氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾； 裝置 F 的作用是驗證二氧化碳已經(jīng)被吸收盡，H中使澄清石灰水變渾濁的氣體是一氧化碳和氧化銅生成的，證明有一氧化碳。（2）SO2 能使品紅溶液褪色，能證明氣體中含有 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：計算題

向100 g9.8%的稀硫酸中逐滴加入8%的氫氧化鈉溶液至200g，測得硫酸的質(zhì)量分數(shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系如下圖所示，計算回答：

(1)據(jù)上左圖分析：加入氫氧化鈉溶液______g時與100g稀硫酸恰好完全反應。

(2)計算坐標中a點相應的值是_______________？(寫出計算過程，保留小數(shù)點后一位，下同)

(3)計算往稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液至200g時所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)___________？

100 3.3% 4.7% 【解析】(1)當硫酸的質(zhì)量分數(shù)為零時，硫酸與氫氧化鈉恰好反應，由圖所示可知，此時消耗100g氫氧化鈉溶液。 (2)設加入50g氫氧化鈉溶液時，參加反應的硫酸的質(zhì)量為x。 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O 80 98 50g×8% x =，解得x=4.9g 坐標中a點相應的值是：×100%=3.3% ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是 ( )

A. pH＜5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的

C. 使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

D. 鋁比鐵有更好抗腐蝕性的原因是：鋁比鐵金屬活動性強。

D 【解析】A、正常雨水顯酸性，pH<5.6的雨水稱為酸雨，正確；B、“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的，正確；C、乙醇屬于可再生資源，燃燒生成二氧化碳和水，使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源，正確；D、鋁比鐵有更好抗腐蝕性的原因是，鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，4Al＋3O22Al2O3，錯誤。故選D。

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