【題目】向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是

A. 由紅色逐漸變?yōu)闊o色 B. 由藍(lán)色逐漸變?yōu)榧t色

C. 由紅色逐漸變?yōu)樗{(lán)色 D. 由無色逐漸變成紅色

【答案】A

【解析】氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅,酸性溶液和中性溶液不能使酚酞溶液變色,向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸,此過程燒杯中溶液顏色的變化是由紅色逐漸變?yōu)闊o色 ,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法不正確的是

A.催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

C.催化劑可提高某些化學(xué)反應(yīng)速率

D.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安徽有九大溫泉旅游圣地,下列有關(guān)溫泉水的說法錯誤的是

A、清澈的溫泉水是純凈物

B、活性炭可用于凈化溫泉水

C、檢驗(yàn)溫泉水的硬度可用肥皂水

D、過濾可除去溫泉水中的不溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向結(jié)有水垢的熱水瓶中加入稀鹽酸,水垢溶解脫落;向所得溶液中加入過量NaOH溶液,又有白色沉淀出現(xiàn),這種水垢可能含有

A. BaSO4 B. Mg(OH)2 C. CaCl2 D. AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素和化學(xué)性質(zhì)的是原子的

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子 數(shù) D.電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是

A. 用水區(qū)分食鹽和硝酸銨晶體 B. 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

C. 用氫氧化鈣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D. 用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是

A、墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

C、庶糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/span>

D、氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間間隔很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少的中學(xué)生長期挑食、偏食不利于身體的健康,我們每天攝入的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是(。

A. 雞肉 B. 草魚 C. 大米 D. 白菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省永州市】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動性。

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】

取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如表:

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

操作

現(xiàn)象

金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢

金屬表面產(chǎn)生氣泡較快

【思考結(jié)論】

(1)通過上述實(shí)驗(yàn),判斷出兩種金屬的活動性順序是A B(填“>”或“<”)。

(2)假設(shè)其中的一種金屬是鐵,除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外,還能觀察到反應(yīng)后的溶液 (填“淺綠色”或“黃色”)。

(3)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。

(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強(qiáng)弱,你認(rèn)為該化合物可以是 填化學(xué)式)。

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同步練習(xí)冊答案