【題目】(8分)某化工廠懷疑采購來的燒堿有部分變質(zhì),工廠技術(shù)員為了測(cè)定其變質(zhì)情況,即測(cè)定燒堿的純度(假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分,且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的),做了如下實(shí)驗(yàn):取燒堿樣品20g,分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸中,數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 40.4 | 44.3 | m | 54.3 |
請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表格中m的數(shù)值為 。
(2)請(qǐng)計(jì)算燒堿樣品中燒堿的純度。
【答案】(1)49.3 (2)60%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)第四次實(shí)驗(yàn)后,反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量54.3g-5g=49.3g
(2)由表格中數(shù)據(jù)分析可知,第二次進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是恰好完全反應(yīng),即產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是 36.5g+5g+5g-44.3g=2.2g時(shí),根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系,可求出Na2CO3的質(zhì)量,再根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉的反應(yīng)方程式:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O中Na2CO3與NaOH的質(zhì)量關(guān)系,可求出變質(zhì)NaOH的質(zhì)量,
解:設(shè)樣品中變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
X 2.2g
106:44=x:2.2g
x=5.3g
設(shè)生成5.3g碳酸鈉的氫氧化鈉的質(zhì)量為y
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
80 106
Y 5.3g
80:106=y:5.3g
y=4g
樣品中氫氧化鈉的純度為:(10g-4g)/10g×100%=60%
答:燒堿樣品中燒堿的純度為60%
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說法錯(cuò)誤的是
A.硫化羰是由分子構(gòu)成的
B.硫化羰屬于氧化物
C.硫化羰不能用作滅火劑
D.硫化羰完全燃燒會(huì)生成CO2和SO2兩種氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。
(1)“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭的第三級(jí)采用燃料是液氫、助燃劑是液氧。液氫燃燒的化學(xué)方程式為___ __,液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域的優(yōu)點(diǎn)是_______________。氫能源是最理想的燃料,目前廣泛使用還存在困難,如:__________ _________(寫一個(gè))。
(2)“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭的一、二級(jí)火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4點(diǎn)燃 3N2 ↑+2CO2 ↑+4H2O↑。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:12 t C2H8N2完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.(寫出解題過程) (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)“嫦娥三號(hào)”的“玉兔”月球車可從攜帶的鋰電池儲(chǔ)備一定的能源。鋰電池的工作原理是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成LiMnO2 ,從能量變化角度看,該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)眉縣湯峪具有悠久的溫泉文化。
(1)清澈的溫泉水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)凈化溫泉水的過程中,活性炭的主要作用是 。
(3)鑒別溫泉水是硬水還是軟水,方法是 。
(4)溫泉水中的鐵泉對(duì)營養(yǎng)不良有治療作用,碘泉能明顯地激活機(jī)體的防御功能,這里的“鐵”、“碘”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。
(5)節(jié)約、保護(hù)水資源是湯峪延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵,請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋下列做法。
(1)用酒精燈火焰的焰心給試管加熱導(dǎo)致試管炸裂。
(2)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣。
(3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)2008年9月25日21時(shí)10分,搭載著神舟七號(hào)飛船的 “長征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭順利升空。27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國首次太空行走。宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣,這一過程利用了活性炭的 ______性,發(fā)生了_________變化(填“物理”或“化學(xué)”);第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。神舟七號(hào)飛船返回艙在返回地面時(shí)會(huì)和空氣劇烈摩擦產(chǎn)生2000℃以上的高溫,為了保證宇航員的生命安全,返回艙的艙壁必須具有 性質(zhì)(填字母)
A.耐高溫 B.能阻燃 C.隔熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有100g稀硫酸中(雜質(zhì)不溶于水也不與稀硫酸
反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為106.6g。試計(jì)算:
(1)生成的氫氣質(zhì)量。
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1﹪)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com