列舉提高空氣質(zhì)量的兩個(gè)措施：①______________；②_______________

植樹造林騎自行車出行 【解析】 提高空氣質(zhì)量主要有：（1）減少污染；（2）治理污染兩個(gè)方面措施，減少污染可以通過減少化石能源的使用來解決即騎自行車出行減少機(jī)動(dòng)車的使用，植樹造林可以起到凈化空氣的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是九年級化學(xué)上冊常見的五種物質(zhì)，它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物，C、D為單質(zhì)，且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為__________，D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

（3）E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只生成一種有毒的物質(zhì)， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

CO O2 2CuO+C2Cu+CO2↑ CO2+C2CO 【解析】氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，即A、B、E均含有氧元素。紅色的單質(zhì)只有銅，A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成銅，那么B一定是氧化銅，A一定是一氧化碳；C、D為單質(zhì)，具有還原性的單質(zhì)有氫氣和碳，氫氣還原氧化銅生成的是銅和水，碳還原氧化鐵生成的是銅和二氧化碳，一氧化碳還原氧化銅生成的是銅和二氧化碳，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，可...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

已知化學(xué)方程式X＋2O2CO2＋2H2O，下列對X的判斷不正確的是

A. X是一種最簡單的有機(jī)化合物

B. 一定含碳、氫、氧三種元素

C. X是一種重要的氣體燃料

D. X的化學(xué)式是CH4

B 【解析】 由化學(xué)方程式X＋2O2CO2＋2H2O，可知：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，X中含有碳元素，其可燃燒，具有有機(jī)物的特點(diǎn)，推測其化學(xué)式為CH4，則為一種最簡單的有機(jī)化合物；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，X只含有碳元素、氫元素，而無氧元素；C、由化學(xué)方程式可知，X可以燃燒，所以是一種重要的氣體燃料；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，可推測其化學(xué)式為CH4。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

分子和原子最主要的區(qū)別是（ ）

A. 分子不斷運(yùn)動(dòng)，而原子是靜止的

B. 分子質(zhì)量大，而原子質(zhì)量小

C. 在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分

D. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C 【解析】 A、分子、原子都是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故A說法不正確；B、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故B說法不正確；C、在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分，是分子和原子最主要的區(qū)別，故C說法正確；D、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，故D說法不正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：計(jì)算題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g／L、空氣的密度為1.29 g／L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升_____？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克_____？所需要空氣的質(zhì)量是多少克_____？（提示：氧氣約占空氣體積的1/5）

40L11.44g51.6g 【解析】 （1）根據(jù)氧氣在空氣中占比為五分之一可知每分鐘要吸入40L空氣；（2）根據(jù)密度和體積可計(jì)算氧氣質(zhì)量為8L×1.43g/L=11.44g；（3）空氣質(zhì)量為40L×1.29g/L=51.6g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：填空題

空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹糭___，二氧化碳占______，______占0.94%。

78% 0.03%稀有氣體 【解析】 空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)鉃?8%、氧氣為21%、稀有氣體為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

學(xué)習(xí)了化學(xué)以后，我們知道，下列詞語中，一定包含有化學(xué)變化的是(　　)

A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 燭炬成灰 D. 滴水成冰

C 【解析】 試題化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，A選項(xiàng)沒有新物質(zhì)生成；B選項(xiàng)沒有新物質(zhì)生成，只是分子的不斷運(yùn)動(dòng)；C選項(xiàng)蠟炬成灰，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，答案選擇C；D選項(xiàng)滴水成冰沒有新物質(zhì)生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性

B．通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C．若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D．必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

B 【解析】 試題A．如果裝置漏氣，會使進(jìn)入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進(jìn)入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=≈19.6%，故錯(cuò)誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

已知某黃銅（銅鋅合金）粉末共6克與100克稀硫酸恰好反應(yīng)完全，過濾后得濾液101.2克。求：（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）黃銅中銅的質(zhì)量

（2）參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

4.8克。1.9%。 【解析】 銅的金屬活動(dòng)性在（H）后，不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)．利用鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和濾液的增量，列出比例式，就可計(jì)算出原混合物中鋅的質(zhì)量和稀硫酸溶液中含有硫酸（即溶質(zhì)）的質(zhì)量，據(jù)此分析判斷進(jìn)行計(jì)算。 【解析】 設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x、稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y、 = = 解得：x=1.24g y=1.87g 所以，黃銅中銅的質(zhì)量為6g-...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案