2012年1月發(fā)生在廣西河池宜州市境內(nèi)龍江的鎘濃度超標(biāo)事件,曾一度造成柳州市的飲用水緊張.為降低鎘對(duì)水的污染,處置人員在向河中投放生石灰和氯化鋁,中和過(guò)濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)如圖是元素周期表中提供的鎘元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答:
鎘元素的原子序數(shù)是________,鎘元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)生石灰和氯化鋁降低水中鎘污染的原理是:生石灰投入水中把水調(diào)成堿性,使鎘離子生成難溶于水的氫氧化鎘,再用氯化鋁進(jìn)行混凝沉淀,以吸附去除氫氧化鎘小顆粒.氯化鋁吸附氫氧化鎘的過(guò)程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的________反應(yīng).
(3)這次水中鎘濃度超標(biāo)事件,再一次對(duì)水資源的利用和保護(hù)敲響了警鐘.節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.請(qǐng)你舉出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:①________;②________.

解:(1)據(jù)圖可知,鎘元素的原子序數(shù)是48,根據(jù)鎘元素的元素名稱,該元素屬于金屬元素,故填:48,金屬;
(2)氯化鋁吸附氫氧化鎘的過(guò)程沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故填:物理,CaO+H2O=Ca(OH)2,化合;
(3)隨手關(guān)閉水龍頭、使用淘米水澆花、洗衣水拖地等都是具體的節(jié)約用水的措施,故填:隨手關(guān)閉水龍頭,淘米水澆花.
分析:根據(jù)圖示提供的鎘元素的信息解答即可,吸附是物理變化,生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是化合反應(yīng),根據(jù)具體的節(jié)水的方法解答即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)2012年1月發(fā)生的柳江河水鎘污染事件和2012年5月9日中央電視臺(tái)曝光“業(yè)內(nèi)人士稱調(diào)查顯示自來(lái)水5成 不合格”的兩則新聞,再次引起了人們對(duì)用水安全的高度關(guān)注.
(1)柳江河水鎘污染禍源是兩工廠企業(yè),這是典型的
A
A
(用下列序號(hào)填空).
A.工業(yè)污染  B.農(nóng)業(yè)污染 C.生活污染
(2)國(guó)家規(guī)定自來(lái)水的pH在6.5-8.5.為了測(cè)定學(xué)校自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用
pH試紙
pH試紙
來(lái)進(jìn)行檢測(cè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年1月發(fā)生在廣西河池宜州市境內(nèi)龍江的鎘濃度超標(biāo)事件,曾一度造成柳州市的飲用水緊張.為降低鎘對(duì)水的污染,處置人員在向河中投放生石灰和氯化鋁,中和過(guò)濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)如圖是元素周期表中提供的鎘元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答:
鎘元素的原子序數(shù)是
48
48
,鎘元素屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)生石灰和氯化鋁降低水中鎘污染的原理是:生石灰投入水中把水調(diào)成堿性,使鎘離子生成難溶于水的氫氧化鎘,再用氯化鋁進(jìn)行混凝沉淀,以吸附去除氫氧化鎘小顆粒.氯化鋁吸附氫氧化鎘的過(guò)程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
化合
化合
反應(yīng).
(3)這次水中鎘濃度超標(biāo)事件,再一次對(duì)水資源的利用和保護(hù)敲響了警鐘.節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.請(qǐng)你舉出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:①
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭
;②
淘米水澆花
淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年1月發(fā)生在廣西河池宜州市境內(nèi)龍江的鎘濃度超標(biāo)事件,曾一度造成柳州市的飲用水緊張.為降低鎘對(duì)水的污染,處置人員在向河中投放生石灰和氯化鋁,中和過(guò)濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)如圖是元素周期表中提供的鎘元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答:
鎘元素的原子序數(shù)是______,鎘元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)生石灰和氯化鋁降低水中鎘污染的原理是:生石灰投入水中把水調(diào)成堿性,使鎘離子生成難溶于水的氫氧化鎘,再用氯化鋁進(jìn)行混凝沉淀,以吸附去除氫氧化鎘小顆粒.氯化鋁吸附氫氧化鎘的過(guò)程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的______反應(yīng).
(3)這次水中鎘濃度超標(biāo)事件,再一次對(duì)水資源的利用和保護(hù)敲響了警鐘.節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.請(qǐng)你舉出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:①______;②______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2012年1月發(fā)生在廣西河池宜州市境內(nèi)龍江的鎘濃度超標(biāo)事件,曾一度造成柳州市的飲用水緊張.為降低鎘對(duì)水的污染,處置人員在向河中投放生石灰和氯化鋁,中和過(guò)濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度.
(1)如圖是元素周期表中提供的鎘元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答:
鎘元素的原子序數(shù)是    ,鎘元素屬于    (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)生石灰和氯化鋁降低水中鎘污染的原理是:生石灰投入水中把水調(diào)成堿性,使鎘離子生成難溶于水的氫氧化鎘,再用氯化鋁進(jìn)行混凝沉淀,以吸附去除氫氧化鎘小顆粒.氯化鋁吸附氫氧化鎘的過(guò)程屬于    (填“物理”或“化學(xué)”)變化,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的    反應(yīng).
(3)這次水中鎘濃度超標(biāo)事件,再一次對(duì)水資源的利用和保護(hù)敲響了警鐘.節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.請(qǐng)你舉出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:①    ;②   

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