下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是 （      ）

事   實(shí)

解   釋

A

蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失

蔗糖分子受熱分解了

B

稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅

它們?cè)谒芤褐薪怆x出的陽離子都是H+

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子

D

裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變

反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡(jiǎn)便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是      水。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常見金屬活動(dòng)性順序表如下：

下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(   )

A.汞與硝酸銀溶液                    B.銅與硝酸鎂溶液

C.鋅與硫酸亞鐵溶液                 D.鋁與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是（   ）

A．室內(nèi)插花，滿屋花香，說明分子不斷運(yùn)動(dòng)                      　　

B．熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而變化   

C．100ml酒精和100ml水混合，體積小于200ml，說明分子之間有間隙

D．濕衣服放火爐旁，干得較快，說明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�

　   A． 端午時(shí)節(jié)粽子飄香﹣﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)

　   B． 干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大﹣﹣氣體分子變大

　   C． 晴天濕衣服比陰天干得快﹣﹣晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快

　   D． 6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子．表示氧化物分子的是（　　）

　   A．    B．       C．       D．

 

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水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

  

(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

 ①分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是(填字母序號(hào)，下同)________；

  A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)               B．水分子之間間隔不變

  C．氫、氧原子不發(fā)生改變         D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

 ②圖2的試管A中的氣體是___________，試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是___________；

③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；

A．水分子發(fā)生了改變             B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)     D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

 (2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。

    現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

 ①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行___________(填操作名稱)，該操作需要用到的玻璃儀器有___________。

A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)   B．酒精燈   C．漏斗     D．玻璃棒  

 E．量筒    F．燒杯

 實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多，可能的原因是___________。(寫出一條即可)

 ②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作， 其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。

(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便，檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還 是軟水可以用_____________。

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水，該反應(yīng)的過程可用下列圖示描述。

上述變化的化學(xué)方程式為                           ；

你從圖中還可以看出的信息是                          (只填一條即可)。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�

                 

A．植物的光合作用    B．燃放煙花       C．蠟燭燃燒    D．電燈通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（   ）

A. 鮮奶制酸奶   B. 黃豆釀醬油    C. 糯米釀甜酒    D. 水果榨果汁

    

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同步練習(xí)冊(cè)答案