(12分)小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。  

他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。

實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH。

(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是____________________________。

(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象________________________________                        。

小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:

(3)猜想:試液中還有NaOH.

(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________________,試液中還有NaOH。

 

【答案】

(1)變質(zhì)生成的碳酸鈉溶于水中,也能使酚酞變紅。

(2)向試液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明已變質(zhì)。

(3)向試液中加入足量的CaCl2溶液,過濾,向濾液中加入酚酞試液,變紅色,證明還有NaOH。(每空4分,共12分)

【解析】(1)因為碳酸鈉溶液顯堿性,也可以使酚酞變紅,所以酚酞沒有變色,不能說明氫氧化鈉是否變質(zhì)了。

(2)可以利用碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,或者和氯化鈣反應(yīng)生成沉淀,即可檢測出有沒有碳酸鈉。

(3)要想檢驗有沒有碳酸鈉了,可以用氯化鈣把碳酸鈉除掉后檢驗一下溶液是否為堿性,若為堿性則可證明氫氧化鈉仍然純在。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究.
他首先猜想的是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH,根據(jù)實驗方案進行的實驗:
①取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
②小明反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是
碳酸鈉溶液也呈堿性,也能使酚酞試液變紅

③完善實驗方案后他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗.發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出他這次實驗的操作:
取少量試液于試管中,滴加CaCl2溶液
,現(xiàn)象是:
出現(xiàn)白色沉淀
.小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又做了進一步探究:
④猜想
試液中還有NaOH

⑤實驗驗證:實驗操作
取少量試液于試管中,加入CaCl2溶液至不再出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液
;實驗現(xiàn)象
溶液變紅
,實驗結(jié)論
試液中還有NaOH

⑥通過探究,小明明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)
密封
保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、小明在做某次實驗時,意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了他探究的欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)的程度如何呢?
根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,用化學(xué)方程式表示該溶液一定變質(zhì)的依據(jù)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).
你的新猜想:
NaOH溶液全部變質(zhì)

【實驗探究】小明設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫
小明實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.
NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小明的實驗方案進行實驗,則你觀察到的現(xiàn)象是:
產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色

【實驗反思】(1)下列物質(zhì)①HCl溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液,不能代替小明實驗中CaCl2溶液的是
①③
(填序號).
(2)小明想到食品中的生石灰干燥劑在空氣中放置一段時間后,其中的成分除可能有CaO外、還可能有
Ca(OH)2
、
CaCO3
(填化學(xué)式).
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是
密封保存

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究.
他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是
Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅

(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象
取少量試液于試管中,滴入稀鹽酸(或CaCl2溶液),觀察到有氣泡(或白色沉淀)產(chǎn)生

小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:
試液中還有NaOH

(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)
取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅.
,試液中還有NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東東營濟軍生產(chǎn)基地實驗學(xué)校九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(12分)小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。  
他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH。
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是____________________________。
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象________________________________                       。
小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有NaOH.
(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________________,試液中還有NaOH。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省期中題 題型:實驗題

小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究.他首先猜想的是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH,根據(jù)實驗方案進行的實驗:
①取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
②小明反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是 _________
③完善實驗方案后他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗.發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出他這次實驗的操作: _________ ,現(xiàn)象是: _________ .小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又做了進一步探究:
④猜想 _________
⑤實驗驗證:實驗操作 _________ ;實驗現(xiàn)象 _________ ,實驗結(jié)論 _________
⑥通過探究,小明明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng) _________ 保存.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案