17.請從H、C、O、S、Ca等五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
(1)會導(dǎo)致酸雨的是:SO2;
(2)沼氣的主要成分:CH4
(3)能用于人工降雨的是:CO2;
(4)可做補鈣劑的鹽:CaCO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要氣體之一,故填:SO2
(2)沼氣的主要成分是甲烷,故填:CH4
(3)固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,易升華吸熱,可用于人工降雨,故填:CO2
(4)碳酸鈣是一種含鈣元素的化合物,能與胃酸中鹽酸反應(yīng)生成可被人體吸收的氯化鈣,是一種補鈣劑;故填:CaCO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)
B.每個X分子中含有3個原子
C.反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生改變
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)均不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
對著干燥的玻璃片哈氣
B.
濃硫酸腐蝕紙張
C.
用合金在純金屬上刻畫
D.
膽礬的研碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.
(1)指出金屬鐵的一個性質(zhì)及其對應(yīng)的用途:性質(zhì)導(dǎo)熱性,對應(yīng)用途鐵鍋.
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大 (填“大”、“小”或“相同”).
(3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱赤鐵礦,用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)長期露置于空氣中的金屬M表面會被銹蝕.經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測與金屬M發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì).
推測Ⅰ:銹蝕物中的氫來自空氣中的H2O(填化學(xué)式,下同),碳來自空氣中的CO2,因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng).
推測Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng).
(4)某同學(xué)為了驗證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計了如圖所示的系列實驗,你認(rèn)為其中必須要做的實驗是AF (填實驗編號).

(說明:①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2.)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.不法商家為了讓海帶碧綠,用化工色素“堿性品綠”進行泡制,還加入了“連二亞硫酸鈉Na2S2O4”起固色作用,若長期食用會對肝臟造成損害.Na2S2O4中硫元素的化合價是(  )
A.+3B.-2C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了如圖所示的實驗:
請回答下列問題:
(1)操作A的名稱是過濾.用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還有漏斗;
(2)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;若計算后發(fā)現(xiàn)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于實際值,請你分析造成這一結(jié)果的原因可能是濾渣未完全烘干(答一點即可).
(3)為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分,甲同學(xué)向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉;滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”);如用F裝置收集O2,則驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)實驗室制取氫氣時,如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從d端通入(填“c”或“d”).
(4)小紅同學(xué)想探究實驗室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答問題.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結(jié)論】①請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
③你認(rèn)為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會使酚酞試液變色.
④如果要證明你的猜想是正確的,你可以選擇A(填字母)來代替酚酞試液.
A.石蕊試液        B.氫氧化鈉溶液       C.稀鹽酸       D.硝酸銀溶液
【拓展與應(yīng)用】①若實驗證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.
②經(jīng)實驗證明了你的猜想是正確.某同學(xué)繼續(xù)做了如下實驗:取廢液20.0g于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量(/g)與生成沉淀的質(zhì)量 (/g)的變化關(guān)系如圖所示.試計算:
(ⅰ)廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.硝酸鎂-MgNO3B.1個二氧化硫分子-SO2
C.3個氧原子-O3D.銨根-NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.只用一種試劑來鑒別氯化鈉、氯化鋇、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是( 。
A.碳酸鈉溶液B.稀硫酸C.無色酚酞溶液D.紫色石蕊溶液

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同步練習(xí)冊答案