7.中科大謝毅、孫永福課題組利用Co及Co3O4雜化的超薄二維材料將CO2高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料甲酸(HCOOH),此法若得以利用,將有效減少溫室效應(yīng)并緩解能源短缺問題,下列說法錯誤的是( 。
A.Co3O4和HCOOH都屬于氧化物
B.Co3O4中Co、O的原子個數(shù)比為3:4
C.甲酸中完全燃燒生成H2O和CO2
D.甲酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為1:6:16

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而甲酸中含有三種元素,不屬于氧化物,故錯誤;
B.由化學式Co3O4可知,該物質(zhì)的分子中Co、O的原子個數(shù)比為3:4,故正確;
C.甲酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,所以完全燃燒生成二氧化碳與水,故正確;
D.甲酸中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(12×2):(16×2)=1:6:16,故正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
水的電解
B.
等質(zhì)量的顆粒狀態(tài)相同的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.
向過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣
D.
在一定量的H2SO4和CuSO4混合液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.甲烷屬于有機物B.雞蛋、水果含有蛋白質(zhì)
C.纖維素屬于合成材料D.液態(tài)氧屬于氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室擬用下列裝置來制取氣體:

(1)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
(2)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是F.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會觀察到試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色、試管內(nèi)上升一段液柱現(xiàn)象.
②用圖H裝置演示分子運動實驗,為了縮短演示時間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在上(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某一化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.乙物質(zhì)的化學式為A2B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類保持不變D.反應(yīng)前后分子的種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中D是黑色固體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰.①、②、③、④的反應(yīng)類型分別是復分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng).如圖中“-”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.
請回答下列問題:
(1)寫出D的化學式:CuO;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O④2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:
已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.
(1)A是硝酸鉀的溶解度曲線.
(2)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶.
(4)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是降低溫度.
(5)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是A(填序號).
A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低         B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出
C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.
(6)現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)在t2℃時的飽和溶液,當降低到某溫度時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為B>A>C,那么該溫度的取值范圍大于20℃小于50℃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.不能形成水溶液的是( 。
A.味精B.食鹽C.白糖D.芝麻油

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如圖:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
資料3:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl.
(2)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
       除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):
      ①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
      ②Fe+Fe2(SO43═3FeSO4,
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾(填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化.
(4)請你就我們汕頭市日常生活垃圾處理提一條建議:生活垃圾分類回收等.

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