【題目】在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。下圖是兩種氮肥標簽的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是________(填字母)。

A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性

(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為________

(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________,這種尿素肥料的純度至少為________。(計算結(jié)果精確至0.1%)

【答案】 B 79 46.7% 90.6%

【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示可知:碳酸氫銨要防止高溫時使用,說明碳酸氫銨具有受熱易分解的化學性質(zhì);而易溶于水和揮發(fā)性不符合要求。所以應選B項。

2)根據(jù)碳酸氫銨的化學式可知,其式量(相對分子質(zhì)量)為: 14╳1+1╳5+12╳1+16╳3=79

3)根據(jù)尿素的化學式可知,純凈的尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:╳100%≈46.7%

此袋尿素的純度為:╳100%≈90.6%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國各省首位,下列不屬于新能源的是( )

A. B. 風能 C. 太陽能 D. 地熱能

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁合金的生產(chǎn)與銷售是濰坊市一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈,為測定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù),探究小組進行了如下實驗:

實驗編號

鋁銅合金的質(zhì)量(g)

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

生成H2的質(zhì)量(g)

實驗1

30

392

2

實驗2

30

588

3

實驗3

30

600

3

(1)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

(2)該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密不可分,化學物質(zhì)的應用非常廣泛,下列物質(zhì)的應用是由化學性質(zhì)決定的是

A. 石墨用于制鉛筆芯 B. 金屬銅作導線

C. 氦氣用作焊接金屬保護氣 D. 金剛石作鉆探機的鉆頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等。化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標簽如下圖所示。同學們 對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設計實驗進行探究。

【提出問題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么?

【查閱資料】

①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵Fe + 2FeCl3 =3FeCl2

②堿性的Na2C03溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe203、Ca0、Ca(0H)2和CaC03。

【實驗探究1】下表是小明設計的實驗方案和記錄的實驗報告,請你補充完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品放入試管中,滴加一定量的 用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口,導管另 一端伸入澄清石灰水中。

試管中固體逐漸減少, 有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。

樣品中一定含有

不含F(xiàn)e203。

②取少量樣品放入試管中,加水 溶解,靜置后取上層清液滴加無 色酚酞試液。

試管底部有不溶物,上層清液由無色變?yōu)榧t色。

樣品中含有 。

【實驗質(zhì)疑】小組同學通過討論認為實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e203的結(jié)論,理由是 、

(用化學方程式表示)。

為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分迸行如下定量實驗。

【實驗探究2】取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2 6g,按照下圖流程進行實驗,請回答相關(guān)問題:

(1)操作二、操作三名稱是_ 。

(2)固體I的成分是_ 。(填物質(zhì)化學式,下同);

(3)燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_ ;

(4)依據(jù)實驗探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分是

【實驗反思】

下列對實驗探究1、2的反思,不正確的是_(填字母序號)。

A對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量實驗的結(jié)合

B實驗探究2燒杯C中的溶質(zhì)為Na2C03和NaOH

C實驗探究1、2中都有氣體產(chǎn)生,但生成的氣體成分不同

D在原樣品中加人足量鹽酸有4個反應發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。下列物質(zhì)中,能用作磷肥的是

A.Ca(H2PO4)2 B.NH4Cl C.K2SO4 D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的俗名、學名、化學式三者不完全正確的是

A.碳銨、碳酸氫銨、NH4HCO3 B.純堿、碳酸鈉、Na2CO3

C.消石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2 D.鹽酸、氯化氫、HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.

(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是 (答一種物質(zhì));國家提倡使用電動汽車,近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施,電動汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點是 (答一點);

(2)清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應,制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應類型是

(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們屬于 (填“不可再生”或“可再生”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計算:

(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

(2)若恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,則原固體混合物的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案