分析 (1)從儀器的圖和用途去分析解答;
(2)根據(jù)氧氣的密度和水溶性分析解答;
(3)根據(jù)裝置特點(diǎn)來(lái)選擇制取氧氣的藥品去分析解答;
(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答;
解答 解:(1)由儀器的圖和用途可知a為分液漏斗;b為錐形瓶;故答案為:分液漏斗;錐形瓶;
(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,故采取向上排空氣法或排水法來(lái)收集氧氣;答案:向上排空氣法;排水法;
(3)圖中裝置適合用于過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣;答案:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)這套裝置不需加熱操作簡(jiǎn)便,安全;答案:操作簡(jiǎn)便;安全.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | NaC1固體(泥沙) | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | FeC12溶液(CuC12) | 加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
C | CO氣體(CO2氣體) | 通入石灰水洗氣 |
D | Fe(Cu) | 加入稀鹽酸、過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | NaOH | C. | Na2CO3 | D. | Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 食品保鮮的辦法 | B | 滅火實(shí)例與原理 |
填充氮?dú)?-防止變質(zhì) 放入生石灰--防止受潮 放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì) | 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣 住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn) 撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物 | ||
C | 日常物質(zhì)的區(qū)別 | D | 化學(xué)中常見(jiàn)的“三” |
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌 羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味 氯化銨和磷礦粉--觀察顏色 | 三種可燃性氣體--H2、CO、CH4 三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿 構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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