16．放射源銥-192，其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子．下列有關(guān)它的說法中正確的是（　�。�
A．該元素屬于金屬元素B．該元素的原子序數(shù)是192
C．該原子的核外有115個(gè)電子D．該原子的相對原子質(zhì)量為192g

分析 根據(jù)原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量單位是1，金屬元素名稱一般有“钅”字旁，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、該元素的元素名稱為銥，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．
B、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，其原子中含有77個(gè)質(zhì)子，則該元素的原子序數(shù)是77，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，其原子中含有77個(gè)質(zhì)子，則該原子的核外有77個(gè)電子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、相對原子質(zhì)量單位是1，往往省略不寫，不是克，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．氯化鈉是重要的工業(yè)原料，也是重要的生活調(diào)味品．請列式計(jì)算：
（1）把l0g氯化鈉放在40g水中，完全溶解后，溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）要將100g10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液可向原溶液中加入多少克氯化鈉固體或蒸發(fā)掉多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”授予托馬斯等三位科學(xué)家，核糖體是一種進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．含蛋白質(zhì)的食品非常廣泛，例如肉、蛋、魚、豆類
B．食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后，在蛋白酶和水的作用下，逐步分解為氨基酸
C．蛋白質(zhì)和糖類、油脂、維生素、食鹽都是人體所需的重要有機(jī)物
D．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是人體生長和修補(bǔ)受損組織的主要營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．臭氧 （O3）是一種有特殊氣味的淡藍(lán)色氣體，吸入過量對人體健康有一定危害．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．臭氧是由氧原子構(gòu)成的
B．臭氧分子是由一個(gè)氧原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
C．臭氧分子與氧分子的結(jié)構(gòu)不相同
D．臭氧是由氧元素組成的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）該變化中沒有發(fā)生改變的粒子是H、O（填粒子符號）．
（2）從微觀角度解釋A至B變化的實(shí)質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下，氫分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子．
（3）圖A表示的物質(zhì)屬于混合物（填“單質(zhì)”或“混合物”或“化合物”）．
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水（2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．生活中降低水的硬度的方法是蒸餾
B．明礬凈水的作用是消毒
C．天然水經(jīng)自來水廠凈化處理后就得到純水
D．檢驗(yàn)硬水和軟水的簡便方法是加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．詩句“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來形容老師們的無私奉獻(xiàn)精神，其中該詩句也蘊(yùn)含了許多化學(xué)含義，認(rèn)真思考后回答
（1）該詩句蘊(yùn)意著發(fā)生了化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化
（2）詩中“淚”是指蠟燭受熱熔化屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法、化學(xué)方程式、基本反應(yīng)類型的描述都正確的是（　�。�
A．用熟石灰中和硫酸廠的廢水：Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O  中和反應(yīng)
B．生石灰做干燥劑：CaO+H2O=Ca（OH）2 化合反應(yīng)
C．髙爐煉鐵：2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2 置換反應(yīng)
D．用稀硫酸洗去試管壁上銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑    置換反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案