【題目】下列化學(xué)變化,不屬于緩慢氧化的是 ( )

A. 動(dòng)植物的呼吸 B. 木柴燃燒

C. 鋼鐵生銹 D. 酒和醋的釀造

【答案】B

【解析】A、動(dòng)植物的呼吸進(jìn)行的比較緩慢,屬于緩慢氧化,正確;B、木柴燃燒,發(fā)光放熱,屬于劇烈氧化,錯(cuò)誤;C、鋼鐵生銹進(jìn)行的比較緩慢,屬于緩慢氧化,正確;D、酒和醋的釀造進(jìn)行的比較緩慢,屬于緩慢氧化,正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是 ( )

A. C→Cu B. AgCl→MgCl2 C. Fe→Fe3O4 D. NaOH→Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】飲用水消毒劑除了液氯以外,還可以用一氯胺(NH2Cl、臭氧(O3)等.
(1)生活中常通過(guò)的方法降低水的硬度,用吸附色素和異味;
(2)用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學(xué)式為:
(3)圖甲中玻璃棒的作用是
(4)圖乙為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.管①連接電源的極,接通電源首先觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都 , 請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】野外生存訓(xùn)練課上,同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( )

A. 過(guò)濾池塘中的渾濁水,煮沸后使用 B. 融化冰雪,煮沸后使用

C. 收集雨水,煮沸后使用 D. 用沙子和活性炭處理海水,煮沸后使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是 ( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水銀 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a;b;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),還要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是 , 收集氧氣可用E裝置是因?yàn)?/span>
(3)用B裝置可以制取二氧化碳化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,且不溶于水.制備甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝置是;用裝置進(jìn)行收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬是一種重要的資源,在日常生活中越來(lái)越得到廣泛的應(yīng)用.
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>
(2)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁上留有明顯的痕跡,說(shuō)明
(3)如圖,向一定量的硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液甲和固體乙.
①以下說(shuō)法正確的是(多選).
A.溶液甲一定有硝酸銅
B.溶液甲一定有硝酸鋅
C.固體乙一定會(huì)有銀析出
D.在溶液甲中滴加鹽酸,若生成白色沉淀,則在固體乙中加入稀鹽酸一定沒(méi)有氫氣產(chǎn)生
②若乙中含有銅、鋅、銀三種固體,則溶液甲中含有的金屬離子是(填離子符號(hào)),此時(shí)取固體乙加入稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為該反應(yīng)類(lèi)型為反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

B. 檔案失火,用泡沫滅火器滅火

C. 用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下

D. 為撲滅森林火災(zāi)而設(shè)置隔離帶,是為了隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化和自燃的共同點(diǎn)是( )

A. 都需要達(dá)到著火點(diǎn) B. 都發(fā)光 C. 都很劇烈 D. 都屬于氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案