【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是（ ）

A. Al3+——鋁離子 B. 2K——2個(gè)鉀元素

C. F2——個(gè)氟原子 D. 2SO3——3個(gè)二氧化硫分子

【答案】A

【解析】

A. Al3+——鋁離子，選項(xiàng)正確；B. 2K——2個(gè)鉀原子，不是鉀元素，元素沒(méi)有數(shù)目，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. F2——個(gè)氟分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 2SO3——2個(gè)三氧化硫分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是日常生活中的一些變化，其中屬于物理變化的是 　　（ ）

A. 榨取果汁 B. 米釀成醋 C. 消化食物 D. 剩飯發(fā)霉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類的是( )

A. 原子核 B. 質(zhì)子數(shù)

C. 中子數(shù) D. 核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是

A. 酒精可以燃燒，可作實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料

B. 二氧化碳能夠制汽水，是因?yàn)槎趸疾荒苤С趾粑?/span>

C. 鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼的強(qiáng)光，可用于制作照明彈

D. 氧氣可以支持燃燒，可用于火箭的助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈化水的方法有：①過(guò)濾②加絮凝劑沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤煮沸。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的飲用水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>

A. ①②③④ B. ②①④⑤③ C. ②①④⑤ D. ②①⑤④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是：

A. 放出氧氣的速率慢 B. 不放出氧氣

C. 放出氧氣的總量會(huì)減少 D. 放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ） ①用過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取氧氣
②用KMnO4固體制取氧氣
③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣
④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w．

A.①④
B.①②
C.②③
D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)原子、分子構(gòu)成物質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A. 從水分子模型可以看出，水是由許多氫原子和氧原子構(gòu)成的；

B. 世界萬(wàn)物都是由極其微小的粒子（如分子、原子）構(gòu)成的；

C. 化學(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)；

D. H2O、O2、H2是三種不同的分子，總共含有兩種原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)變化中，一定發(fā)生改變的是（ ）

A. 原子的種類 B. 原子的個(gè)數(shù) C. 分子的種類 D. 元素的種類

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同步練習(xí)冊(cè)答案