27、生活中處處有化學(xué).
(1)請根據(jù)①~③的問題,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?BR>①搶救病人時最常用到
A
;
②人工降雨時可使用
C

③稱為“工業(yè)的血液”的化石燃料是
B

A.氧氣;B.石油;C.干冰
(2)為了確保人體健康,需要吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見下表:

①上表中列出的人體所需的營養(yǎng)素有
類.
②玉米初加工可得到淀粉,淀粉屬于
糖類
(填“糖類”或“蛋白質(zhì)”).
(3)老年人為預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充
元素.
分析:(1)①根據(jù)氧氣的用途回答.
②根據(jù)干冰升華吸熱的性質(zhì)回答.
③根據(jù)石油的美稱回答.
(2)①根據(jù)人體內(nèi)六大營養(yǎng)素的種類和表中信息回答.
②根據(jù)糖的分類回答.
(3)根據(jù)鈣的生理功能回答.
解答:解:(1)①氧氣能供給呼吸,可用于搶救病人.
②干冰升華時能吸收大量的熱,使周圍空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴,形成雨水.
③石油是重要的工業(yè)原料和能源,常溫下為液態(tài),故石油的美稱為“工業(yè)的血液”.
(2)①人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽,表中只少無機(jī)鹽.
②糖類分為單糖、二糖、多糖,淀粉是多糖.
(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松.
故答案為:(1)①A;②C;③B;(2)①五;②糖類;(3)鈣.
點(diǎn)評:化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、2008年“中國水周”活動宣傳主題為:“發(fā)展水利,改善民生”
(1)水
屬于
 (填“屬于”或“不屬于”)六大營養(yǎng)素之一.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
.自來水的生產(chǎn)流程中的凈化方法有(寫一種)
過濾或吸附、消毒等

生活中處處有化學(xué),請你用化學(xué)知識說明下面事實:
(3)古代用墨作的字畫雖年深日久永不變色是因為
碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(4)防毒面具里的活性炭可除去毒氣是因為
活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、生活中處處有化學(xué).下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)污染空氣的主要污染物為
有害氣體
有害氣體
煙塵
煙塵
;
(2)人呼出的氣體中增多的成分為
二氧化碳
二氧化碳
、
,減少的成分為
氧氣
氧氣
;
(3)魚能在水中生存是因為氧氣
不易
不易
溶于水;空氣中氧氣的主要來源
光合作用
光合作用
;
(4)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)

(5)如果把自然水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
氧氣
氧氣
;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水(水蒸氣)
水(水蒸氣)

(2)魚能在水中生存是因為氧氣
不易
不易
溶于水;空氣中的氧氣主要來源于
光合作用
光合作用

(3)衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
的功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?石景山區(qū)一模)生活中處處有化學(xué),請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋.
(1)新裝修房屋內(nèi)的空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì).這兩種物質(zhì)都屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修的房屋之前,可利用“光觸媒”技術(shù)--用TiO2在光催化作用下將上述有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染.TiO2中Ti的化合價為
+4
+4

(2)目前市面上有一種底部有兩層(一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物)的新型“即熱飯盒”.使用時打開隔離層,即發(fā)生以下反應(yīng):Mg+2H2O═X+H2↑,X的化學(xué)式是
Mg(OH)2
Mg(OH)2
,推斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

(3)在盒裝月餅里,通常要放一小袋脫氧保鮮劑.將小袋敞口放置一段時間后會看到盛放的灰黑色粉末變成紅棕色.小紙袋中的物質(zhì)可能是
C
C
(填序號).
A.氮?dú)?nbsp;       B.生石灰        C.鐵粉        D.氫氧化鈉
(4)碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑,人服用后可與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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