(廈門，2006)小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑了．他的下列做法不正確的是

[　　]

A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．認為與本次實驗無關(guān)，不予理睬

C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分

D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(廈門，2006)小明用下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識正確的是

[　　]

A．使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結(jié)果

B．燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的

C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強下降，水面上升

D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(廈門，2006)小明查得資料：在元素周期表中，同一縱行的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是

[　　]

A．鈉和硫

B．硅和Ge

C．Tb和Te

D．Sr和Se

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(廈門，2006)小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識正確的是

[　　]

A．使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結(jié)果

B．燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的

C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強下降，水面上升

D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(廈門，2006)小明利用蠟燭進行下列實驗，有關(guān)說法不正確的是

[　　]

A．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明蠟燭的密度小于水

B．用空氣流可吹滅蠟燭的火焰，說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點

C．在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時間后熄滅，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D．燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說明實驗結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(廈門，2006)小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如下圖．請回答下列問題：(友情提醒：圖中字母是物質(zhì)的代號，不是元素符號)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

B________；E________；F________；G________．

(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式為________________．

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