【題目】醫(yī)學上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌,小美同學取68.0g某醫(yī)用雙氧水溶液放入燒杯中,然后加入2.0g二氧化錳,放在電子秤上,每隔一分鐘觀察一次并記錄燒杯中的剩余物質質量如表所示,直到實驗結束.請回答下列問題:
稱量時間(分鐘) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
剩余物質質量(g) | 70.0 | 69.3 | 68.9 | 68.6 | 68.4 | 68.4 |
(1)實驗結束時的現象是;從表格可知,實驗結束的時間是第分鐘,該實驗一共生成 g氧氣。
(2)求該醫(yī)用雙氧水溶液中過氧化氫的質量是多少。(寫出計算過程)
【答案】
(1)無氣泡產生;4;1.6
(2)解:設過氧化氫的質量為x
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
x=3.4g
答:該醫(yī)用雙氧水溶液中過氧化氫的質量為3.4g。
【解析】實驗結束時不再反應故現象是無氣泡產生;由表中數據可知第4分鐘時剩余物的質量不變,故第4分鐘時實驗已結束; 根據氧氣的實驗室制法可知,二氧化錳是催化劑.氧氣的質量=68.0g+2.0g-68.4g=1.6g.
【考點精析】利用質量守恒定律及其應用和根據化學反應方程式的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏;各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產生氣泡
C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高
D.棉線在空氣中燃燒,產生燒焦羽毛的氣味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關安全知識的說法,正確的是
A.通過降低可燃物的著火點可以滅火
B.燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇
C.高層建筑發(fā)生火災時,應乘坐電梯撤離
D.用滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初三化學上冊課本開設了多個學生探究實驗活動.在復習課上,宋老師列“探究燃燒的條件”和“催化劑的作用”這兩個實驗進行了重點復習.請回答下列問題:
(1)關于探究燃燒條件的實驗
①2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災.從燃燒條件分析。大廈內存放的大量鞋、紙箱等物品充當了 . 高層建筑同城設計了滅火的灑水系統(tǒng).從滅火原理分析,灑水的作用主要是 .
②分析表中的數據,回答問題:
物質代號 | L | M | N | P |
熔點/℃ | -117 | 3550 | 660 | -259 |
沸點/℃ | 78 | 4827 | 2519 | -253 |
著火點/℃ | 510 | 370 | 550 | 580 |
有人認為“物質的熔、沸點越高,著火點越高”,該結論——(填“合理”或“不合理”).已知酒精燈火焰的溫度約為500。C.利用如圖裝置,為驗證溫度達到可燃物著火點是燃燒條件之一,表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是和(填代號);
(2)關于探究催化劑作用的實驗:氯酸鉀分解除了用二氧化錳外,還可以氧化銅等物質作催化劑.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略).
實驗序號 | KClO3的質量 | 其他物質的質量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 |
一 | 2.0g | / | 330oC | 100mL | t1 |
二 | 2.0 g | CuO 0.5g | 330oC | 100mL | t2 |
三 | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
四 | 2.0g | MnO2………..g | 380℃ | 100mL | t4 |
①若t1t2(填“大于”“等于”“小于”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
②你認為設計實驗三和實驗二對比的目的是:
③寫出實驗二中所涉及的化學方程式為;
④將實驗三和實驗四對比,可得出化學反應快慢與溫度的關系,那么實驗四中控制MnO2的質量應為g;若t3>t4 , 則化學反應快慢與溫度的關系是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質燃燒現象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鐵條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合你的生活經驗和所學的化學知識判斷,下列敘述正確的是()
A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料
B.青少年大量補充鈣,促進骨骼生長
C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥
D.面粉廠嚴禁煙火,防止爆炸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A—E都是初中化學中的常見物質,其中A和D是無色無味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分反應的反應條件或生成物已省略)。
(1)寫出C物質的化學式:;
(2)寫出反應①的化學方程式:;若反應③的反應條件是高溫,請寫出反應③的化學方程式: , 屬于反應(填基本反應類型);
(3)D能轉化為A,還需要的物質是。
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