【題目】已知某氣體可能由O2、CO、CO2中的兩種或三種組成，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其中碳、氧元素質(zhì)量比為3：7，則該氣體的組成情況不可能是

A.O2和COB.O2和CO2C.CO和CO2D.O2、CO、CO2

【答案】B

【解析】

CO中C、O元素的質(zhì)量比為12：16=3：4；CO2中C、O元素的質(zhì)量比為12：（16×2）=3：8。

因?yàn)?/span>3：8<3：7<3：4，所以該氣體可能是一氧化碳與二氧化碳的混合物，還可能是一氧化碳與氧氣的混合物，該可能是一氧化碳、二氧化碳與氧氣的混合物。分析各選項(xiàng)可知，選項(xiàng)B不合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲稱取9.6g氯化鈉，他在左盤放了9g砝碼，把游碼移到0.6g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是（ ）

A.9.6gB.10.2gC.9gD.8.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫化學(xué)用語(yǔ)
（1）鈣元素
（2）三個(gè)銅原子
（3）兩個(gè)五氧化二磷分子__
（4）3個(gè)亞鐵離子
（5）氧化鎂中鎂元素+2價(jià)
（6）氯化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）

A.紅磷燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 代表一個(gè)碳原子， 代表一個(gè)氫原子， 代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】增城派潭鎮(zhèn)紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是（ ）

A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在推廣使用的92號(hào)和95號(hào)汽油，可以降低汽車尾氣中的硫氧化物。為進(jìn)一步減少污染，通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”。

裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

圖中的單質(zhì)為______________；該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為______________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�

A.水B.氯化鈉C.稀有氣體D.銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源，下列說(shuō)法正確的是（）

A.氧氣有可燃性，因此可作燃料

B.魚能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非�；顫�

D.氧氣能支持燃燒，體現(xiàn)了氧氣的助燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案