實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和用水潤(rùn)濕的紫色石蕊紙條 ②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中 | 一段時(shí)間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色 |
分析 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.實(shí)驗(yàn)A中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒,且密度比空氣大;實(shí)驗(yàn)B中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成的;鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)A中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒,且密度比空氣大;故答案為:二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒,且密度比空氣大
(2)實(shí)驗(yàn)B中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成的;故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 氫元素和氧元素
(3)鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體;故答案為:劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了二氧化碳的性質(zhì)和用途,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了變化 | B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | 乙分子中不含A原子 | D. | 原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物:生石灰、熟石灰、干冰 | |
B. | 混合物:冰水、空氣、煤 | |
C. | 復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸銨、硝酸鉀 | |
D. | 單質(zhì):金剛石、鋼鐵、銅粉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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