【題目】屬于濁液的是

A.香水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶

【答案】D

【解析】溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，如香水、“雪碧”汽水、碘酒都屬于溶液；濁液是固體小顆粒或液體小顆粒分散到液體中形成的混合物，不均一、不穩(wěn)定，靜置可分層，如牛奶屬于乳濁液，故選D

試題分析：根據(jù)溶液具有均一、穩(wěn)定性，靜置不會分層；濁液是固體小顆粒或液體小液滴分散在液體中形成的不均一、不穩(wěn)定，靜置會分層的混合物分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，下列敘述中正確的是

A．將t1℃丙的飽和溶液升溫到t2℃，得到丙的不飽和溶液

B．t3℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．t2℃時，丙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%

D．t3℃時，30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后得到75g溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)下圖中的A～G是初中化學常見的純凈物，且均含有一種相同的元素。其中A的飽和溶液加熱后會變渾濁，B、C是氧化物；E是發(fā)酵粉的主要成分，E、G分別與足量F反應的生成物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物或生成物已略去。

（1）寫出C的化學式

（2）在B和C的混合物中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯

（3）寫出F和D反應的化學方程式

（4）寫出G的一種用途

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、碳酸鈣、稀鹽酸、火柴、棉花及以下儀器：

（1）若要制取氧氣，需要補充的一種儀器是①____，反應的化學方程式為②_______________，

若要制取二氧化碳氣體，需要將藥品③___________換成④__________，否則⑤____________，影響收集。

（2）圖A中儀器①在此實驗中的作用是____；

（3）將實驗室制取二氧化碳的裝置圖A補充完整；

（4）如圖B，向集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是①__________，這是因為②______，瓶內(nèi)氣體壓強③_______，④_______外界大氣壓的緣故。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各種粒子．不帶電的是

A．原子核 B．質(zhì)子 C．中子 D．電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氮氣的體積分數(shù)為

A. 20% B. 21% C. 78% D. 90%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學生實驗的一般步驟有：①及時記錄，認真填寫實驗報告；②預習實驗內(nèi)容；③按實驗步驟進行操作，觀察分析現(xiàn)象；④查對實驗儀器藥品是否齊全；⑤拆開實驗裝置，清潔整理。其中排列順序正確的是

A.②④③⑤① B.②③④⑤①

C.②④③①⑤ D.②⑤③④①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯

誤的是

A．空氣是混合物——空氣由不同種分子構成

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運動

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子在化學變化中可以改變

D．l0mL酒精和l0mL水混合后體積小于20mL.是因為分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器 a 的名稱是____ ______。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為____ _____，選用的收集裝置是____ （填字母序號，下同）。如圖 E 所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為______ ______。

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為____ ______，選用的裝置組合是_____ _____。

（4）如上圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。如下圖，B為開關，如先打開B，在A處通入干燥二氧化碳，C中濕潤的紫色石蕊試紙會變 色。當關閉B時，C中濕潤的石蕊試紙沒有變化。則D瓶中盛有的足量溶液可能是 。

A．KOH溶液 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉溶液

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