A. | 水人體所必需的營養(yǎng)素之一 | B. | 過濾可以使硬水軟化 | ||
C. | 有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | D. | 明礬凈水的作用是殺菌消毒 |
分析 人體的六大營養(yǎng)素是:水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素;過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯(cuò)誤,如氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,不是中和反應(yīng);明礬可以把小的固體顆粒聚成大的顆粒而沉降下來,具有凈水作用.
解答 解:A、人體的六大營養(yǎng)素是:水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素;故選項(xiàng)正確;
B、過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,不能使硬水軟化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯(cuò)誤,如氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,不是中和反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、明礬可以把小的固體顆粒聚成大的顆粒而沉降下來,具有凈水作用,但不能殺菌消毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的轉(zhuǎn)化等,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF | B. | CaO2的水解產(chǎn)物是Ca( OH)2和H2O2 | ||
C. | PC13的水解產(chǎn)物之一是PH3 | D. | Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2:表示2個(gè)氮原子 | |
B. | Fe3O4:表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4 | |
C. | S2-:表示硫元素顯-2價(jià) | |
D. | C2H5OH:表示該物質(zhì)由三種元素組成,且1個(gè)分子中含9個(gè)原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)方法 | 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取樣,加Na2CO3溶液 | 無現(xiàn)象 | 碳酸鈉過量 |
(2)另取樣,加氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com