（2011?北京）能與無色硝酸銀溶液反應(yīng)，使溶液變?yōu)樗{(lán)色的金屬是（　　）
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．銅鹽溶液為藍(lán)色．
解答：解：A、鋁能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁，硝酸鋁溶液為無色，故A錯誤；
B、鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵，硝酸亞鐵的水溶液為淺綠色，故B錯誤；
C、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，硝酸銅溶液為藍(lán)色，故C正確；
D、銀不與硝酸銀反應(yīng)，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?北京）下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?北京）化學(xué)課上，同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后，對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計實驗進(jìn)行探究．
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2． ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常�。�
【猜想與實驗】
猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等．
實驗I：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣．
（1）實驗操作如下圖所示．

（2）觀察到的現(xiàn)象為
玻璃片表面有一層水霧
玻璃片表面有一層水霧
，根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣．
實驗II：驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測定其含量．同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置（B是帶刻度的量氣裝置）．

（1）實驗記錄
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
① 檢查裝置的氣密性．向裝置中加入藥品．關(guān)閉止水夾a～f． \ 裝置的氣密性良好．
② 打開b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫． B中液體進(jìn)入到A中，B中液體減少500mL． 收集500mL氣體．
③ 關(guān)閉b，打開a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出．
A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，且C中液面下降，液體沿導(dǎo)管流入D中
A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，且C中液面下降，液體沿導(dǎo)管流入D中
，D中液體為475mL．		 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．
④ 關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷． 白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱． 呼出的氣體中含有O2．
⑤ 待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開f．
D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升
，D中剩余液體為400mL．		 呼出的氣體中含有N2．
（2）數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2 O2 CO2
體積/mL
400
400
75
75
25
25
體積分?jǐn)?shù)/%
80
80
15
15
5
5
同學(xué)們經(jīng)過3次重復(fù)實驗，確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量．
【實驗反思】
（1）該實驗設(shè)計依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
（填字母序號）．
A．難溶于水                    B．不能和NaOH溶液反應(yīng)
C．無色無味的氣體              D．不能燃燒，也不支持燃燒
（2）實驗II操作⑤中，若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù)，則所測O2的體積分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?北京）下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?北京）根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B．鐵能在氧氣中燃燒 C．白磷的著火點比紅磷的低 D．二氧化碳的密度比空氣大，
不燃燒也不支持燃燒 

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