【題目】從生活走進化學,從化學走向社會。請你用化學知識解釋以下生活中的問題:

(1)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號),痛癢便會消失。

A.香油 B.肥皂水 C.純堿溶液 D.糖水

(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的純堿,讓它們相互作用產(chǎn)生 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔。

(3)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹。

該過程的化學方程式為:

答案(1)B ; C;(2);(3)

解析

試題分析:(1)蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì),應該用堿性的物質(zhì)來涂抹,而肥皂水和純堿溶液都顯堿性,故可以選擇BC;(2)碳酸鈉和酸反應會生成氣體二氧化碳;(3)鐵銹的成分是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,據(jù)此書寫化學方程式;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)某興趣小組要測定高錳酸鉀樣品的純度(假設雜質(zhì)受熱不反應),請根據(jù)下列裝置填空:

(1)儀器的名稱是______________;

(2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應的化學方程式為____________________________ __;

(3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________;A裝置還需要進行的改進是 ;

(4)小明認為要完成測定任務,可以選擇裝置AB。若高錳酸鉀樣品的質(zhì)量為a,收集的氧氣的體積為b,查得氧氣的密度為c,則樣品的純度為 %;

(5)僅用裝置AC (選填“能”或“否”)順利完成實驗。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于物理性質(zhì)的是

A.氣無色無味 B.碳酸易分解

C.硫具有可燃性 D.一氧化碳有劇毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 下列對化學知識歸納,其中完全正確的一組是(

A.實驗記錄

B.安全常識

①用10ml量筒量取7.25ml

②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉

①白磷保存在冷水中—防止緩慢氧化引起自燃

②冬天用煤爐取暖—保證室內(nèi)通風

C.化學與健康

D.化學與生活

①人體缺鐵會引起貧血癥

②人體所需元素應盡量從保健品中攝取

①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢

②用活性炭凈水器可凈化飲用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小東和小軍同學進行了如下實驗,相關實驗數(shù)據(jù)如下圖所示

(1)小東根據(jù)蛋殼殘渣質(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 ;

(2)小軍根據(jù)反應過程中減少的質(zhì)量10+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請你寫出小的計算過程和結果。

3)小和小軍經(jīng)過反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與小軍結果吻合,請分析小東開始所得結果出現(xiàn)誤差的可能原因 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將鐵合金置于氧氣中燃燒,得到044g二氧化碳和29g四氧化三鐵,則鐵合金是

A純鐵 B C生鐵 D無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)為了探究二氧化碳的性質(zhì),及證明石灰石是碳酸鹽。某同學設計了如圖所示的實驗:

(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式: 。

(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是 。

(3)當觀察到 , 。(填現(xiàn)象)證明石灰石是碳酸鹽,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A.化學變化中分子可分,原子不可分

B.原子可以構成分子,也能直接構成物質(zhì)

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D.同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,有如下實驗儀器;

(1)小李同學想制取二氧化碳,他所選擇的儀器是 (填序號);(2分)

(2)小李同學選擇儀器時用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ;

(4)用高錳酸鉀制取氧氣時管口放棉花的作用是 ;

(5)停止加熱前先將導管從水中移出的原因是 (2分)

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