以下關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
- A.
氧氣可供登山運(yùn)動(dòng)員呼吸
- B.
氧氣可用于煉鋼工業(yè)
- C.
氧氣用于氣焊、氣割時(shí)的助燃劑
- D.
液氧用于宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
D
分析:根據(jù)氧氣的助燃性及可供呼吸分析解答.
解答:A、氧氣可供呼吸,故正確;
B、氧氣能支持其他物質(zhì)燃燒,故可用于煉鋼工業(yè),故正確;
C、氧氣能助燃,可用于氣焊、氣割時(shí)的助燃劑,故正確;
D、氧氣不能燃燒,故不能作為燃料使用,故錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)于氧氣用途的了解和記憶,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,可根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別加入適量水中并充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/h1>
- A.
純堿
- B.
面粉
- C.
食鹽
- D.
白酒
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,其中屬于陽(yáng)離子的是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列有關(guān)雙氧水(H2O2)的組成說(shuō)法中,正確的是
- A.
由氫氣和氧氣組成
- B.
由氫元素和氧元素組成
- C.
由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子組成
- D.
由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子組成
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:多選題
如圖是某同學(xué)根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.該同學(xué)對(duì)此得出如下結(jié)論,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
- A.
20℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
- B.
30℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含有30g甲物質(zhì)
- C.
10℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度
- D.
從乙的水溶液中得到乙晶體的方法是冷卻結(jié)晶法
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
在通常情況下,氫氣是一種無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體,密度比空氣。畾錃庠诳諝庵腥紵龝r(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.則上述描述中屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是
- A.
無(wú)色、無(wú)臭
- B.
難溶于水
- C.
密度比空氣小
- D.
能燃燒
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
小明在課外進(jìn)行探究時(shí)發(fā)現(xiàn),將頭發(fā)纏在銅絲上比直接燃燒更難,原因是
- A.
纏在銅絲上的頭發(fā)不能與氧氣接觸
- B.
纏在銅絲上的頭發(fā)著火點(diǎn)降低了
- C.
銅絲能導(dǎo)熱,使頭發(fā)很難達(dá)到著火點(diǎn)
- D.
頭發(fā)與銅絲發(fā)生了反應(yīng)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列混合物可用過(guò)濾方法分離的是
- A.
酒精和水
- B.
食鹽和泥沙
- C.
礦泉水和可樂(lè)
- D.
鐵粉和銅粉
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
從下面兩種塑料中選擇合適的來(lái)制造不同的產(chǎn)品(填編號(hào)):
(A)聚乙烯(B)聚氯乙烯
(1)食品保鮮膜________
(2)服裝包裝袋________
(3)塑料牛奶瓶________
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