下列關(guān)于碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價正確的是（　�。�
A、+3B、+5C、-4D、+7
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行解答．
解答：解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為x，則：（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5．
故選：B．
點評：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力，較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)酸和堿的說法中錯誤的是（　　）
A、酸中一定含有碳元素
B、堿中一定含有氫元素和氧元素
C、酸一定能使紫色石蕊溶液變紅
D、堿中不一定含有金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之一，而構(gòu)成分子的粒子則是（　�。�
A、中子B、電子C、原子D、原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要使50g某物質(zhì)溶液含水量由98%增加到99%，應(yīng)加水（　　）
A、1gB、5g
C、50gD、100g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的”侯氏制堿法“的重要反應(yīng)．下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中不正確的是（　�。�
A、甲同學(xué)說：該條件下NaHCO3的溶解度較大
B、乙同學(xué)說：NaHCO3不是純堿
C、丙同學(xué)說：析出NaHCO3固體后的溶液為碳酸氫鈉的飽和溶液
D、丁同學(xué)說：從該反應(yīng)可以獲得氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組元素符號中，元素符號的大寫字母相同的一組是（　�。�
A、金  銀  銅
B、鉀   鈉  鈣
C、汞   鎂  銀
D、氮  鈉  氖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A、它們表示四種元素
B、④表示的元素在化合物通常顯+3價
C、①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D、②③都表示陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產(chǎn)物，并測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．已知：濃硫酸可作為干燥劑；草酸晶體（H2C2O4?2H2O ）的性質(zhì)見下表：
熔點沸點熱穩(wěn)定性其他
101℃～102℃150℃～160℃升華100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O與 Ca（OH）2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀（CaC2O4）
（1）圖 1 是加熱裝置．最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是 c．若選裝置 a 可能會造成的后果是
 
；若選裝置 b 可能會造成的后果是
 
．

（2）圖2是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO、CO2的裝置．

①裝置A的作用是
 
，氣囊的作用是
 
．
②證明存在CO2的現(xiàn)象是
 
，證明存在CO的現(xiàn)象是
 
．
（3）為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計如下方案：稱取一定量樣品，用上述裝置進行實驗，稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差．由此計算出的實驗結(jié)果比實際值偏低，排除儀器和操作因素，其可能原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組要測定混有氯化鈉的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗稀鹽酸92.4g，測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為100g．請幫助實驗組完成以下計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少．（寫出計算過程）

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