某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍(lán)色膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:Ⅰ.過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水。對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會(huì)促進(jìn)其分解。
Ⅱ.CuSO4·XH2O易溶于水、難溶于酒精,加熱時(shí)會(huì)逐步失去結(jié)晶水,最終生成CuSO4。
Ⅲ.白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4·XH2O。
I、硫酸銅晶體的制備
方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:
方案2:乙同學(xué)查閱資料歸納出一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是 ▲ ,形成藍(lán)色溶液的反應(yīng)化學(xué)方程式是 ▲ 。
(2)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止 ▲ 。
(3)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案 ▲ (填“1”或“2”)更合理。理由是: ▲ 。
(4)方案中“一系列操作”依次為:過(guò)濾、 ▲ 、冷卻結(jié)晶、 ▲ (填序號(hào))。
A.蒸發(fā)濃縮 B.加水稀釋 C.加水溶解 D.過(guò)濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的 ▲ (選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”)溶液;向其中加入無(wú)水CuSO4,均會(huì)析出硫酸銅晶體,這是因?yàn)?u> ▲ 。
(6)所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干,最合適的洗滌試劑是(填序號(hào)) ▲ ,
理由是 ▲ 。
A.冷蒸餾水 B. 95%的酒精 C.熱蒸餾水
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測(cè)定
興趣小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進(jìn)行加熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系圖。
(7)258℃時(shí),固體完全變成白色粉末。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4·xH2O中
x 的值為 ▲ 。
(8)加熱過(guò)程中,硫酸銅晶體分步失
去結(jié)晶水。寫(xiě)出45℃~110℃時(shí)
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(9)580℃以上時(shí),硫酸銅粉末就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象是 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨水具有的性質(zhì)是 (只填其中一點(diǎn))。
(2)用乙圖所示裝置探究二氧化碳性質(zhì)時(shí),小燒杯里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鎮(zhèn)江具有悠久的文明歷史,下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是
A.在山崖上刻字 B.用泥土筑城墻 C.磨制玉石飾品 D.用糧食釀醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是
A.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C.Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl D.CuSO4、NaOH、BaCl2、Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將SO2通入硫酸鐵溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,同時(shí)測(cè)得溶液的酸性明顯增強(qiáng)。寫(xiě)出SO2通入硫酸鐵溶液中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
A.讀液體體積 B.向試管中裝入鋅粒 C.過(guò)濾 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人處于緊張狀態(tài)時(shí),維生素的消耗就會(huì)明顯增加,所以月考期間就要相應(yīng)的多補(bǔ)充下列物質(zhì)中的 ( )
A.饅頭 B .大蝦 C.豬肉 D.蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
濤濤同學(xué)梳理了以下知識(shí):①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②用水滅火降低了可燃物的著火點(diǎn);③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng);⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。其中正確的是
A.①③⑥ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤
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