下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是   （   ）
A．Fe＋CuSO4 =Cu＋FeSO4
B．2Al＋3H2SO4 =Al2(SO4)3＋3H2↑
C．Mg＋2HCl = MgCl2＋H2↑
D．3Fe＋2O2Fe3O4
D

試題分析：D是化合反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量的鋅分別放入足量的下列溶液中，充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的是(  )
A．稀硫酸B．硫酸亞鐵溶液
C．硝酸銀溶液D．氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由兩種金屬組成的混合物13 g，投入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，產(chǎn)生1 g氫氣，則該金屬混合物的組成可能是(   )
A．Zn AlB．Cu Ag
C．Fe ZnD．Al Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述不正確的是
A．在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 　B．溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色
C．鐵釘?shù)馁|(zhì)量增加 　　　D．溶液的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

初中化學(xué)教材常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)的性質(zhì)：
a氧化性；b還原性；c可燃性；d毒性；e吸水性；f酸堿性；g腐蝕性
請(qǐng)選擇合適的代號(hào)(a~g)填寫下列空格(每空只填寫一個(gè)代號(hào))
（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因?yàn)樗?u>_  _；
（2）氫氣可作高能燃料，是因?yàn)樗?u>_    _；
（3）氧氣在燃燒反應(yīng)中，一般表現(xiàn)出_    _；
（4）用一氧化碳冶煉鐵，是利用它的_     _；
（5）石蕊和酚酞可用來(lái)檢驗(yàn)溶液的_     _；
（6）硫酸和氫氧化鈉對(duì)人體的皮膚有_     _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像與實(shí)驗(yàn)相符合的是
A．圖①表示鎂帶在空氣中燃燒
B．圖②表示將飽和Ca(OH)2溶液升溫
C．圖③表示等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉
D．圖④表示向含少量Cu粉的鐵粉中滴加稀鹽酸至過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)（寫出主要步驟和現(xiàn)象即可）．_______________。
（2）鈦（Ti）因其硬度大、熔點(diǎn)高，常溫下與酸和堿都不發(fā)生反應(yīng)、有很強(qiáng)的耐腐蝕性等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料．由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO2）提取金屬鈦的主要工藝流程如下：

①步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________．
②步驟Ⅲ的反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是____________________________。所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂．若要除去金屬鈦中的少量鎂，可加入的試劑是______（填試劑名稱）。充分反應(yīng)后，再通過(guò) ______(填操作名稱）、洗滌、干燥即可．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。
【知識(shí)回放】金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)      Hg  Ag  Pt  Au，請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是       。
【查閱資料】（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn)
試管1
試管2
試管3
實(shí)驗(yàn)
操作



實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色
鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色
              
 
【結(jié)論與解釋】（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想            正確。
（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                                    。
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)       （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的化合物溶液中，X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．Y、X、ZB．Z、X、YC．Y、Z、XD．X、Z、Y

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