今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　　）

A. 它們表示四種元素 B. ②中原子形成的離子帶2個單位的正電荷

C. ①②具有相似的化學(xué)性質(zhì) D. ③表示的粒子是陽離子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

老鼠藥！老鼠藥！老鼠吃了好睡覺！“毒鼠強(qiáng)”（化學(xué)式 C4H8NS2O8 ) 是一種劇毒物質(zhì)，誤食易中毒造成人員傷亡。

（1）毒鼠強(qiáng)是由____種元素組成；

（2）每個毒鼠強(qiáng)分子由_____個原子構(gòu)成；

（3）“毒鼠強(qiáng)”中氮、硫元素的質(zhì)量比為：______

（4）毒鼠強(qiáng)分子的相對分子質(zhì)量為________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省九江市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

B. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物

D. 水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學(xué)性質(zhì)也一樣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018-2019學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中檢測試卷 題型：單選題

下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是（　　）

A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素

B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷

C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省九江市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小余閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳（MnO2）還可用氧化銅（CuO）等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣．

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

（設(shè)計實驗）小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）

實驗序號

氯酸鉀質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

1.2g

/

②

1.2g

CuO 0.5g

③

1.2g

MnO2 0.5g

①上述實驗應(yīng)測 量的“待測數(shù)據(jù)”是________________ ．

②若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”____________ （填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解．

③將實驗②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.5g黑色粉末，這樣做的目的是____________，小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑，但小淳同學(xué)對此提出了異議，小淳同學(xué)設(shè)計了如下實驗：將第二次精確稱量得到的0.5g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃．小淳同學(xué)這樣做目的是____________；

（預(yù)期結(jié)論）氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑．

（評價設(shè)計）你認(rèn)為小余設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是____________； 寫出實驗②反應(yīng)的化學(xué)方程式________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省九江市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

則下列說法中正確的是

A. 圖示中的反應(yīng)物都是化合物 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中的四種物質(zhì)中可能有氧化物 D. 該圖示符合質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：

（1）表中，①所示元素的名稱是______，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。

（2）X2－與Ar的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第_____周期。

（3）第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是________(填一種)，其陽離子是______。

（4）在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號)。

A．C和Ne B．Be和Mg C．Al和Si D．F和Cl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：

①取5只250mL集氣瓶，向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；

②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表。

集氣瓶標(biāo)號

1

2

3

4

5

集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

28．9％

44．7％

52．6％

60．5％

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

試回答下列問題：

（1）集氣瓶2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____。（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以21％計）

（2）根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是______(填寫相應(yīng)的字母)。

A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52．6％時，帶火星的木條就能復(fù)燃

C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。

（3）上述實驗表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請你再舉一例，將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_______

_______

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案