實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)).其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

①如圖是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的操作.其中錯(cuò)誤的操作是
 
操作,將其改成正確的操作方法為:
 


②將濕潤的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
.這是因?yàn)榉磻?yīng)生成了
 
(填物質(zhì)名稱).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到
 
時(shí)開始收集.
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;    
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
(3)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
利用排水法收集氣體時(shí),剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要是空氣.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:長頸漏斗.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)不需要加熱,所選用的發(fā)生裝置是B,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
①如圖是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的操作.其中錯(cuò)誤的操作是檢驗(yàn)操作,因?yàn)槟苁谷紵哪緱l熄滅的氣體很多,例如氮?dú)、稀有氣體等物質(zhì)都能夠使燃燒的木條熄滅;
檢驗(yàn)二氧化碳的方法是:向集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,振蕩,如果澄清石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳;
②將濕潤的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊小紙花變成紅色,這是因?yàn)榉磻?yīng)生成了碳酸.
故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;檢驗(yàn);向集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,振蕩;紫色石蕊小紙花變成紅色;碳酸.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí)開始收集.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氣泡均勻、連續(xù)冒出.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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填空題:
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;能使燃燒的木條熄滅的是
 

能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是
 
,固體是
 

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