【題目】取5mL液體,應(yīng)當(dāng)選用(
A.托盤天平
B.帶刻度試管
C.10mL量筒
D.100mL量筒

【答案】C
【解析】解:要量取5mL的液體,應(yīng)選用10ml的量筒.故選C.
【考點(diǎn)精析】利用量筒的使用方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來(lái)加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
A.廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.食醋可用來(lái)除去熱水瓶中的水垢
D.自來(lái)水可溶解掉鐵柵欄上的鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃燒是生活中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(
A.氫氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
B.燒火時(shí)把木柴架空的目的是降低著火點(diǎn)
C.可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
D.煤燃燒產(chǎn)生CO2是形成酸雨的主要原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【對(duì)固體猜想】
猜想工:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 , 說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為 , 現(xiàn)象b為 , 則猜想Ⅱ成立。
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子
B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.兩種溶液混合時(shí),氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子
D.兩種溶液混合時(shí),鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(
A.空氣
B.海水
C.生鐵
D.干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是(
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮?dú)庥糜谑称贩栏抢盟A吸熱的原理
C.干冰可用作制冷劑,是利用它升華吸熱的原理
D.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥品說(shuō)明書中標(biāo)明:本品每克含碘150毫克、鎂65毫克、鋅1.5毫克.這里的碘、鎂、鋅是指(
A.原子
B.元素
C.分子
D.離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法常用于區(qū)分硬水和軟水的是(
A.加肥皂水
B.過(guò)濾
C.加澄清石灰水
D.加紫色石蕊溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案