以下說法正確的是（　�。�
A、鹽酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，因此中和反應(yīng)一定無明顯現(xiàn)象
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C、酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
D、堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使紫色石蕊試液變藍(lán)的物質(zhì)一定是堿
考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,堿的化學(xué)性質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別,氧化物、酸、堿和鹽的概念
專題：物質(zhì)的分類,常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析：A、根據(jù)中反應(yīng)的現(xiàn)象分析判斷；
B、根據(jù)化合物的定義、組成分析判斷；
C、根據(jù)酸的定義分析判斷；
D、根據(jù)顯酸性的物質(zhì)的種類分析判斷．
解答：解：A、中和反應(yīng)有的有明顯的形象，例如氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀溶解．故A錯(cuò)誤；
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物．故B正確；
C、含有氫元素的化合物不一定是酸，例如，水含有氫元素，不屬于酸，故C錯(cuò)誤；
D、能使紫色石蕊試液變藍(lán)的物質(zhì)不一定是堿，例如，碳酸鈉溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，屬于鹽．故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題涉及的知識點(diǎn)較多，只有加強(qiáng)課本基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，才能較好地完成本類題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某袋化肥碳酸氫銨（碳銨）標(biāo)簽的一部分，請回答：
（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）碳酸氫銨價(jià)格為1200元/噸，小鄭的父親用600元錢買得的這種化肥中氮元素的質(zhì)量為
 
噸．
（3）這袋化肥中碳酸氫銨的純度為多少？（結(jié)果精確到0.1%）
（可能用到的相對原子質(zhì)量N--14  H---1  C----12   O----16 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表為一些食物的近似pH，對于胃酸過多的病人，空腹時(shí)最宜食用的食物是（　�。�
玉米粥 蘋果 牛奶 柑桔
6.8-8.0 2.9-3.3 6.3-6.6 3.0-4.0
A、玉米粥B、蘋果C、牛奶D、柑桔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20克10%的氫氧化鈉溶液和20克10%的硫酸溶液混合充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊試液顯（　　）
A、藍(lán)色B、紅色C、無色D、紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者的研究成果是“發(fā)展多尺度模型研究復(fù)雜化學(xué)體系”，它讓化學(xué)家們得以用計(jì)算機(jī)做“幫手”來揭示化學(xué)過程．晶體硅是制造計(jì)算機(jī)必不可少的材料，右圖是硅元素的部分信息．下列說法正確的是（　�。�
A、Si原子核外有14個(gè)電子
B、Si元素的相對原子質(zhì)量為14
C、Na2SiO3是一種氧化物
D、晶體硅在空氣中不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是（　�。�
A、制氯化鐵：2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
B、用稀硫酸除去炭粉中的少量鋅粉：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C、用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液：K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3
D、用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（　�。�
A、分子B、原子
C、離子D、核外電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是（　�。�
A、硫B、鐵C、氯酸鉀D、氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們身邊有很多公共標(biāo)識，下列與消防安全無關(guān)的公共標(biāo)志是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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