【題目】下列說法正確的是
A. 在蠟燭燃燒的過程中,只發(fā)生化學(xué)變化
B. 用碘水可以鑒別蛋白質(zhì)和淀粉
C. 2g氫氣與8g氧氣反應(yīng)生成10g水
D. 用燈帽蓋滅酒精燈是為了降低可燃物的溫度
【答案】B
【解析】
A、在蠟燭燃燒的過程中,石蠟的熔化屬于物理變化,蠟燭的燃燒屬于化學(xué)變化,故在蠟燭燃燒的過程中既有物理變化,也有化學(xué)變化,選項錯誤;
B、碘遇淀粉變藍(lán),遇蛋白質(zhì)不變色,可以鑒別,選項正確;
C、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O,其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比為:4:32:36,由此可知,2g氫氣不能和8g氧氣恰好完全反應(yīng),氫氣過量,生成水的質(zhì)量應(yīng)該是9g,選項錯誤;
D、用燈帽蓋滅酒精燈是隔絕氧氣,不是降低可燃物的溫度,選項錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別的認(rèn)識 | B.化學(xué)與生活 |
濃硫酸和稀硫酸:小木棍蘸取 用水可鑒別食鹽和氫氧化鈉固體 氧化銅粉末和木炭粉:滴加稀鹽酸 | 用洗滌劑去除油污 用燒堿溶液自制葉脈書簽 用自制簡易凈水器制得純凈水 |
C.化學(xué)與資源 | D.化學(xué)與安全 |
金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的途徑之一 車用的乙醇汽油是混合物 氫氣是一種清潔能源,目前已被廣泛應(yīng)用 | 炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石油是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國防建設(shè)的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
(1)甲烷是一種①無色、無味的氣體,②難溶于水,③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣,④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是__________________(選填序號)。
(2)請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式,寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中 | C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸 | D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:①______________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集純度相對較大的氧氣,可以選擇的裝置是________(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)制取二氧化碳時,如需控制產(chǎn)生氣體的速率,發(fā)生裝置最好選用____________(填字母),使用裝置H進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。
(4)實驗室制取硫化氫氣體的原理:室溫下,塊狀不溶性的硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸反應(yīng)(另一產(chǎn)物為硫酸亞鐵)。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。
②若想控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用的發(fā)生裝置為______________(填字母)。
③已知硫化氫氣體有毒,密度比空氣大,能溶于水且易與NaOH溶液反應(yīng)。請在下圖方框內(nèi)補(bǔ)充完整收集硫化氫氣體的裝置圖。_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。其中聚乙烯塑料袋無毒,可以包裝食品,其組成中只含C、H元素,若把廢聚乙烯塑料袋通過焚燒處理,將會排放大量CO2氣體。某興趣小組欲測量一定質(zhì)量聚乙烯塑料袋燃燒后產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,設(shè)計了以下實驗裝置,裝置A中小燒杯里加入的是H2O2和MnO2,裝置B里加入的是濃硫酸,裝置C里加入的是堿石灰。
(查閱資料)NaOH和CaO的混合物俗稱堿石灰,堿石灰能吸收水分和二氧化碳。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或化學(xué)方程式 |
①把H2O2倒入盛有少量MnO2小燒杯里有的小燒杯里,觀察現(xiàn)象 | 小燒杯里有_____ | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
②用電子打火器點燃纏繞在玻璃棒上的廢聚乙烯塑料袋,觀察廢聚乙烯塑料袋現(xiàn)象 | 廢聚乙烯塑料袋_____ | 裝置B中濃硫酸的質(zhì)量_____ 裝置C中堿石灰的質(zhì)量_____ |
(評價反思)
(1)裝置A小燒杯中加入H2O2和MnO2的目的是_____
(2)裝置B中濃硫酸的作用是_____
(3)裝置C中堿石灰的作用是_____
(4)根據(jù)實驗?zāi)康?/span>,需要進(jìn)行稱量的是_____
①實驗前塑料袋的質(zhì)量
②實驗前和實驗后裝置B的質(zhì)量
③實驗前和實驗后裝置C的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖為M、N兩種固體飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(T)變化的曲線,下列說法正確的是( 。
A. N的溶解度受溫度的影響最大
B. t℃時,M和N的溶解度均為40g
C. t℃時,N的飽和溶液升溫后仍是飽和溶液
D. t℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行如下實驗:
(1)取該固體粉末少量加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;
(2)過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
根據(jù)以上實驗可推斷原固體粉末中不能確定的物質(zhì)是______;為確定這包固體粉末的組成,小華取原固體粉末7.00g加足量水充分溶解后過濾,將沉淀洗滌、干燥.稱得其質(zhì)量為4.66g.通過計算后,確定這包固體粉末的組成是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4,測定一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
⑴欲配制200g4.9%的稀硫酸溶液,需用98%的濃硫酸_______g。
⑵取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時,混合溶液中的溶質(zhì)為____(填化學(xué)式)。
⑶求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____?
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