下列實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論中,可靠的是( 。
分析:A、根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法考慮;B、根據(jù)碳酸根離子和碳酸氫根離子的性質(zhì)考慮;C、根據(jù)不溶于硝酸的沉淀有兩種:氯化銀和硫酸鋇考慮本題;D、根據(jù)堿類物質(zhì)和顯堿性的物質(zhì)的不同考慮.
解答:解:A、氯離子的檢驗(yàn)方法:加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸白色沉淀不溶解,說(shuō)明溶液中含有氯離子;加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,不能說(shuō)明含有氯離子,可能含有碳酸根離子,故A錯(cuò);
B、碳酸根離子與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,碳酸氫根離子與鹽酸反應(yīng)也能生成二氧化碳,所以加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,說(shuō)明原溶液中不一定含有CO32-,故B錯(cuò);
C、不溶于硝酸的沉淀有硫酸鋇和氯化銀,所以加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,繼續(xù)加稀硝酸沉淀不消失,原溶液中可能含有Ag+或SO42-,故C正確;
D、在某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液顯紅色,原溶液一定顯堿性,可能是堿,也可能是顯堿性的鹽,例如碳酸鈉溶液,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道氯離子的檢驗(yàn)方法,熟悉碳酸根離子和碳酸氫根離子都能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,知道不溶于硝酸的沉淀有硫酸鋇和氯化銀,滴加酚酞試液顯紅色,原溶液一定顯堿性,不一定是堿.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見(jiàn)下表.

實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:

(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

25、2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染.災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用.
(1)下列日常生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的水,屬于純凈物的是
B

A.礦泉水;B.蒸餾水;C.河水;D.雨水
(2)取污染的河水加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、
過(guò)濾
(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其
吸附
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(3)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入
肥皂水
進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)
煮沸
的方法降低水的硬度.
(4)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是
D
(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥;B.工業(yè)廢水直接排放;C.使用含磷洗衣粉;D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放
(5)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A
(填序號(hào)).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng);B.水分子分解成氫原子和氧原子;C.水分子之間間隔不變;D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(6).某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示,則與電源負(fù)極相連的是
B
電極[填A(yù)或B],與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
氧氣
可用
用帶火星的木條
檢驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論有
水是由氫元素和氧元素組成
(任寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論中,可靠的是


  1. A.
    加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,原溶液中肯定含有Cl-
  2. B.
    加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,原溶液中肯定含有CO32-
  3. C.
    加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,繼續(xù)加稀硝酸沉淀不消失,原溶液中不一定含有SO42-
  4. D.
    在某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液顯紅色,原溶液一定是堿類物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第11單元 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》2010年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見(jiàn)下表.
  B
所放廢電池的型號(hào)  1號(hào)2號(hào)5號(hào)7號(hào)對(duì)照
金魚成活時(shí)間(天)  1 7 15 18至今
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:
  A B D
所放廢電池的型號(hào)  1號(hào)  1號(hào)  1號(hào) 1號(hào)  1號(hào)
 滿江紅數(shù)量(g)0  40 80 120 160 
 溶氧量2.252.94 3.65 4.12 5.06 
鉛(mg/L) 0.1350.134 0.106 0.084 0.029 
金魚成活時(shí)間(天)  813  17至今 
(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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