下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、空氣是人類寶貴的自然資源B、空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣C、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑D、空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
考點(diǎn)：空氣對(duì)人類生活的重要作用
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分的含量及性質(zhì)判斷，稀有氣體不能作滅火劑．
解答：解：A、空氣是人類寶貴的自然資源，故A正確；
B、空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，故B正確；
C、稀有氣體不能作滅火劑，故C錯(cuò)誤；
D、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用，故D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途，同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識(shí)的積累
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是（　�。�
A、用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢B、使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶C、剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗D、過(guò)濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類的生存離不開(kāi)空氣，如圖所示為空氣成分示意圖，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、X、Y、M均為純凈物B、X約占空氣質(zhì)量的78%C、硫在Y中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D、燈泡和食品包裝中均可充入X作為保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去），關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度； ②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧； ③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大； ④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)； ⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（　�。�
A、①②③B、①④⑤C、②③⑤D、③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法，能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、用鐵絲代替紅磷，粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量B、可用紫色石蕊溶液驗(yàn)證CO2中是否有HCl氣體C、用無(wú)色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液D、將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年中國(guó)環(huán)境日（6月5日）的主題是“向污染宣戰(zhàn)”．下列措施會(huì)引起環(huán)境污染的是（　　）
A、合理推廣使用新能源B、大量燃燒含硫燃料C、控制家用汽車的使用D、分類回收處理垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不會(huì)造成空氣污染的物質(zhì)是（　　）
A、一氧化碳B、水蒸氣C、煙塵D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．霧霾空氣中含有大量的（　�。�
A、二氧化碳B、一氧化碳C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列保護(hù)自然資源的措施錯(cuò)誤的是（　�。�
A、為了防治空氣污染，應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理B、為了節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C、為了節(jié)約化石燃料，應(yīng)開(kāi)發(fā)和使用新能源D、為防止鐵制品生銹，常在表面覆蓋保護(hù)層

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同步練習(xí)冊(cè)答案