【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時 a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
【答案】CD
【解析】
試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確,B、根據(jù)溶解度曲線, t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液,正確,C、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t20C時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t10C時,都有晶體析出,成為t10C時的飽和溶液,而在t10C 時:b的溶解度大于a,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b也大于a,而對于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t20C降溫到t10C,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,而在t20C時,物質(zhì)c的溶解度要小于t10C時a的溶解度,故c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故若將t20C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t10C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:b>a>c,錯誤,D,根據(jù)溶解度曲線,c的溶解度隨溫度的升高而降低,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方法,錯誤,故選CD
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是( )
資料:A的溶解度 | |||||
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
A.②中A的濃度最大
B.③⑤中A的濃度相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液
D.①③④⑤中沒有固體存在
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說法不正確的是
A.活性炭、木炭都具有吸附性
B.焦炭、氫氣、CO都具有還原性
C.金剛石、石墨都是由碳原子直接構(gòu)成
D.金屬緩慢氧化都會被腐蝕而報(bào)廢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2O、O2、CO2都是身邊常見的物質(zhì),下列說法正確的是
A.水滅火的原理是降低物質(zhì)著火點(diǎn)
B.CO2是植物光合作用的原料,空氣中含量越多越好
C.O2能支持燃燒,可做燃料
D.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5 分)海洋是一座巨大的寶庫,海水中蘊(yùn)含著 80 多種元素。氯堿工業(yè)就是以海水為原材料來大量制取燒堿和氯氣。燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,可以進(jìn)一步加工成多種化工產(chǎn)品,廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)。(1)氯堿工業(yè)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2H2O=2NaOH + Cl2↑+A, 則 A的化學(xué)式為 。
(2)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①P 點(diǎn)的意義是 。
②甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲(選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”之一),敘述提純的原理____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì),以下對氧氣的認(rèn)識有錯誤的是
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)
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