【題目】元素周期表中，鉀元素的信息如圖所示．下列解釋不正確的是（ ）
A.原子序數(shù)是19
B.原子中核電荷數(shù)是19
C.原子中質(zhì)子數(shù)是19
D.相對原子質(zhì)量是39.10 g

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，該元素的原子序數(shù)為19，故選項(xiàng)說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，表示原子序數(shù)為19；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的原子中核電荷數(shù)是19，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為19，表示原子序數(shù)為19；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)是19，故選項(xiàng)說法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為39.10，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)用途與其性質(zhì)對應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 石墨電極——導(dǎo)電性 B. 稀有氣體作霓虹燈——穩(wěn)定性

C. 氫氣作燃料——可燃性 D. 鹽酸除鐵銹——酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)是古絲綢之路東西文明交融之實(shí)證，屬于化學(xué)變化的是

A. 絲線紡綢布 B. 茶葉壓成茶餅 C. 硬木刻雕版 D. 葡萄釀美酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組從高錳酸鉀制氧氣的固體殘余物中回收二氧化錳．
（1）小組同學(xué)推測：固體殘余物中除MnO2和（寫化學(xué)式）外，還可能含有 KMnO4 ． 經(jīng)查閱資料，MnO2難溶于水，其余物質(zhì)均易溶于水．
（2）小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在固體殘余物中加足量水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，洗滌濾渣，發(fā)現(xiàn)洗滌液為紫色．為得到純凈的MnO2 ， 應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是（　　�?/span>

A. 泥土 B. 汽油 C. 面粉 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)需要必要的營養(yǎng)物質(zhì)。

（1）植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”，這里的“氮”是指_________（填數(shù)字序號）。

①氮原子 ②氮元素 氮?dú)?/span>

（2）“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要。人體缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致_________（填數(shù)字序號）。

①佝僂病 ②智力發(fā)育落后 貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)純堿____________。(2)2個(gè)氧氣分子___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．請回答：
（1）小明外出參觀，午餐為自熱米飯和易拉罐裝飲料． ①自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時(shí)拉開塑料膠條，就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，放出熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②垃圾要進(jìn)行分類，飲用后的易拉罐屬于（填序號）．

（2）請從A或B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分． 為適應(yīng)不同人群的需要，市場上供應(yīng)的食鹽有碘鹽、無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等．現(xiàn)有兩種品牌的食鹽Ⅰ和Ⅱ，主要成分的含量見下表：

種類

食鹽Ⅰ

食鹽Ⅱ

含量

35.1g（以鈉元素質(zhì)量計(jì)）/100g食鹽

93.0g（以NaCl質(zhì)量計(jì)）/100g食鹽

NaCl中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以39%計(jì)．

A

B

（1）加碘食鹽中的碘是指（填“元素”“分子”或“單質(zhì)”）．
（2）若成年人每日攝入6 g食鹽．選擇食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）每日攝入的NaCl較少．

（1）NaCl由（填“分子”
“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（2）請比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量：其中含量較高的是食鹽（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的性質(zhì)．
（1）如圖1，給銅片左端加熱一段時(shí)間，銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒，說明銅片具有的性質(zhì)是 ．
（2）如圖2，四種金屬中活動(dòng)性最弱的是；選擇一種能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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