為推動百里湘江綠色生態(tài)長廊建設(shè)，下列措施或建議，可能會造成湘江水污染的是（    ）

A．在湘江庫區(qū)中定期打撈水葫蘆、控制水葫蘆過快生長

B．在庫區(qū)大力推廣魚蝦和禽類立體養(yǎng)殖，增加農(nóng)民收入

C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥

D．集中建污水處理廠，廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氨氣極易溶于水，密度比空氣小，要收集氨氣，可采用的方法是（　�。�

　

A．

向下排空氣法

B．

排水法

　

C．

排水法或向上排空氣法

D．

排水法或向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�              

　

A．

冰熔化，鐵生銹

B．

酒精易揮發(fā)，汽油能燃燒

　

C．

蘋果榨汁，蠟燭有可燃性

D．

氣球充氣變大，食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：

（1）金屬鐵是由　　（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由　　構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=　　時(shí)，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是　　（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為　　．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述及表示錯(cuò)誤的是（   ）

A．海洋中含量最多的元素——O    B． 人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)——H2O

C．空氣中含量最多的氣體——N   D． 地殼中含量最多的金屬元素-------Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)符號中的數(shù)字“2”意義，敘述正確的是（     ）

   A．O2中的“2”表示2個(gè)氧原子            B．2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵元素

   C．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子  D．2H+ 中的“2”表示         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日，九年級1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了  

藥品：高錳酸鉀      過氧化氫溶液     二氧化錳            

裝置和儀器：如圖

⑴寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①             ②               

⑵張勇同學(xué)選擇了裝置B和D制取并收集氧氣，他可以選擇的藥品是            ，用D裝置收集氧氣的依據(jù)是                         ，如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，他的操作方法是                                                             。針對張勇的做法，劉麗同學(xué)提出還要增加儀器F更好，該建議的好處是                                   。

(3)李芳同學(xué)想用裝置A和C來制取并收集氧氣，請你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式                                ，

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近，科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子，合成了117號元素（部分信息如圖所示）．下列說法錯(cuò)誤的是　　．

A．該元素的相對原子質(zhì)量為294g    B．該元素的原子序數(shù)為117

C．該元素的原子核外電子數(shù)為117   D．　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（    ）

A. 顏色            B. 狀態(tài)       C. 硬度         D. 可燃性

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同步練習(xí)冊答案