在密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30克,經(jīng)電火花引燃,充分反應(yīng)后,各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下.
物質(zhì)ABC新物質(zhì)D
反應(yīng)前質(zhì)量(克)3030300
反應(yīng)后質(zhì)量(克)待測33022
關(guān)于此反應(yīng),下列認識不正確的是(  )
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、A物質(zhì)可能是單質(zhì)
C、變化后待測的A質(zhì)量為5g
D、C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.計算出變化后待測的A質(zhì)量;然后根據(jù)反應(yīng)類型的特征確定反應(yīng)類型;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,變化后待測的A質(zhì)量=(30g+30g+30g)-(33g+22g)=35g.
A、由圖表數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)過程中C物質(zhì)完全反應(yīng),A、B物質(zhì)質(zhì)量增加,還生成了新物質(zhì)D.化學(xué)方程式為:C=A+B+D,故此反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故說法正確.
B、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì),也可能是化合物,在這個題目中同樣是沒有限制的.故說法正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,變化后待測的A質(zhì)量=(30g+30g+30g)-(33g+22g)=35g.故說法錯誤;
D、由圖表數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)過程中C物質(zhì)完全反應(yīng),A、B物質(zhì)質(zhì)量增加,還生成了新物質(zhì)D.故此反應(yīng)屬于分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:C=A+B+D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,故說法正確.
故選:C.
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力,題目難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明和小艷在實驗室配制石灰水時,小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認為小艷同學(xué)的理由是
 
.同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】熟石灰樣品的主要充分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;    乙同學(xué)猜想是CaCO3
你認為是
 

【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾.
向濾液中加入適量的
 
溶液;
向濾出固體中加入適量
 
溶液.

 
,
 


猜想正確
【拓展與應(yīng)用】
小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認識到實驗室應(yīng)密封保存熟石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖示回答:白磷的著火點約為40℃,紅磷的著火點約為240℃,酒精燈的火焰約為500℃.在銅片上將燒杯、白磷(A、C點),紅磷(D點)、小石塊(B點)擺放好,再點燃酒精燈加熱片刻,先發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點,后發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點,不會發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點,分別說明不會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的原因:
 
.根據(jù)燃燒的條件,請 舉出一種生活中常見的具體滅火方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)實驗操作的幾個問題.
(1)點燃可燃性氣體之前,一定要先
 
,以防爆炸.
(2)填“先”或“后”:用木炭還原氧化銅的實驗,當(dāng)實驗完成后,
 
熄滅酒精燈,
 
撤石灰水中的導(dǎo)氣管.
(3)請再寫兩個實驗中有關(guān)“先”“后”的實驗操作:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年央視“3?15”特別節(jié)目曝光,某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精.某種瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2O,下列有關(guān)該瘦肉精的說法中正確的是( 。
A、該瘦肉精由12個碳原子、19個氫原子、3個氯原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成
B、該瘦肉精分子中含有氮分子
C、該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成
D、該瘦肉精是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,將無色氣體在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳8.8g,產(chǎn)生水蒸氣7.2g.下列說法錯誤的是( 。
A、該氣體一定含有碳元素和氫元素
B、該氣體可能只含有H2和CH4
C、該氣體可能只含有CO和H2
D、該氣體可能只含有CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小,因此這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.你認可這種說法嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,下列推理中正確的是( 。
A、硝酸鉀溶于水時溶液溫度無明顯變化,則硝酸銨溶于水時溶液溫度也無明顯變化
B、化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C、中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng)
D、點燃H2和O2混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CO和O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是(  )
A、化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B、中和反應(yīng)有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
C、硫酸與鹽酸均是酸,硫酸水溶液中陽離子全部是H+,則鹽酸中陽離子全部是H+
D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子是金屬元素

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同步練習(xí)冊答案