【題目】市場上的高“鈣”牛奶，加“碘”食鹽，其中的鈣、碘指的是什么

A． 原子 B． 元素 C． 單質(zhì) D． 原子

【答案】B

【解析】

試題分析：市場上的高“鈣”牛奶，加“碘”食鹽，其中的鈣、碘指的是表示宏觀概念的元素，而不是表示微觀概念的微粒。故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名、分類不完全對應的是

A. NaCl 氯化鈉 食鹽 鹽類 B. CaO 氧化鈣 熟石灰 氧化物

C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 鹽類 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 堿類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是氮氣和氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖，請回答問題：

(1)請將B圖補充完整，以使其正確：______。

(2)該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是_____________________。

(3)此反應的微觀實質(zhì)是：__________________________________，每一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成一個一氧化氮分子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B. 銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍色變無色

C. 二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色

D. 氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

①d點的意義是_____________________________。

t1℃時，60g水中最多溶解A物質(zhì)___________g。

②t2℃時A、B、C的相同質(zhì)量飽和溶液中，溶劑質(zhì)量由大到小順序是_________。（用“>”“<”“=”表示）

③將t1℃ 一定量A的飽和溶液升溫至t3℃時，可用圖上的________點表示；若要將圖中“b”點表示A的溶液情況變?yōu)?/span>“c”點，宜采取的方法是_______________。

④若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，則對所得三種溶液說法正確是______________。（析出晶體都不含結(jié)晶水）

Ⅰ．都是飽和溶液 Ⅱ．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：B>C>A

Ⅲ．溶劑質(zhì)量都不變 Ⅳ．析出溶質(zhì)的質(zhì)量：A>B>C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。

（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是（_______）（填字母序號）。

A．銅質(zhì)獎牌 B．銅導線 C．銅火鍋

（2）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖所示（反應條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是________。

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應的化學方程式為______________________。

③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有__________。（填字母序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固休A,B的溶解度曲線如圖所示。

（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質(zhì)是

（2）當A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是

（3）把100 g質(zhì)量分數(shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此時B溶液的質(zhì)量分數(shù)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。

（1）甲是大理石的主要成分，甲的化學式為_____________。

（2）乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應的基本反應類型為___________。

（3）通過下列反應可生成丁，請在方框中補全丁的微粒圖示。_______

（4）如圖所示，進行以下實驗操作：

① 首先打開K，在盛有少量固體甲的瓶中加入過量丁的溶液，觀察到Ⅰ中有氣泡，Ⅱ中溶液變渾濁。則Ⅰ中反應的化學方程式為___________________；

② 然后關(guān)閉 K，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________。

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