下列關(guān)于酸的說法錯誤的是
A. 稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
B. 濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
C. 濃硫酸跟氫氧化鈉一樣溶于水會放熱
D. 稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣
科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第九單元 第二節(jié) 金屬的化學性質(zhì) 題型:單選題
若在加入鋁粉能放出H2的溶液中,分別加入下列各組離子,肯定不能共存的是( )
A. Fe3+、NO3?、Cl?、Na+ B. Ba2+、Mg2+、HCO3?、AlO2?
C. NO3?、Na+、K+、CO32? D. NO3?、K+、AlO2?、OH?
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述中,不正確的是( )
A. 兒童嚴重缺鋅元素會得侏儒癥
B. 缺碘或碘過量均會導致甲狀腺疾病
C. 銅、鈷、鈣、硒等都是人體必需的微量元素
D. 缺鈣有可能導致骨質(zhì)疏松、畸形,易得佝僂病
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習: 9.1 溶液的形成 題型:單選題
下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是( )
A. 氯化鈉晶體 B. 金剛石 C. 氯化鈉溶液 D. 液氧
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科目:初中化學 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學試卷 題型:填空題
.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
(1)_______℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相同。
(2)t 3 ℃ 時,將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________。
(3)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_____________。
(4) t 3 ℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1 ℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為__________。
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科目:初中化學 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
30℃時將等質(zhì)量的兩份飽和石灰水,一份冷卻到20℃,另一份加入少量生石灰,溫度仍保持在30℃.則兩種情況下均不改變的是( )
A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量
C. 溶質(zhì)的溶解度 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
為了探究化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變, 甲同學和乙同學分別設(shè)計了下面兩個實驗, 請根據(jù)圖示回答問題:
(1)甲同學設(shè)計的實驗如圖 A 所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后, 托盤天平的指針______(選填“向左”、 “向右”或“不”)偏轉(zhuǎn), 原因是______。
(2)乙同學設(shè)計的實驗如圖B所示,通過實驗得出結(jié)論:化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。
(3)兩位同學通過交流反思得到啟示: 在探究化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時, 對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進行。
(4)從微觀角度分析, 在化學反應(yīng)前后一定不變的是______(選填序號)。
①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
“哈羅單車”進入無為,方便了無為市民的綠色出行,隨著復季氣溫的升高,“哈羅單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )
A. 分子停止運動
B. 分子間隔變大,分子運動速率加快
C. 分子質(zhì)量變大
D. 分子本身的體積變大,分子運動速率減慢
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是( )
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 電子
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