【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)的是（ ）
A.氫氣+氯氣 氯化氫
B.鎂+氧氣 氧化鎂
C.堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳
D.鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣

【答案】D
【解析】解：A、反應(yīng)物為兩種，生成物為一種屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、反應(yīng)物為兩種，生成物為一種屬于化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)物為一種，生成物為三種屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、反應(yīng)物為兩種，生成物也為兩種，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】掌握化合反應(yīng)及其應(yīng)用和分解反應(yīng)及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得四種液體的pH如表，其中顯酸性的液體是（ ）

液體

甲

乙

丙

丁

pH

8.5

11.9

7.0

0.9


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【題目】下列物質(zhì)中，由陰、陽離子構(gòu)成的是（ ）
A.二氧化碳
B.氫氣
C.氯化鈉晶體
D.水銀

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是（ ）
A.煅燒石灰石
B.點(diǎn)燃木炭
C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
D.碳酸分解

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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（ ）
A.氧氣可用于醫(yī)療急救
B.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
C.氧氣約點(diǎn)空氣總體積的
D.魚能在水中生活，說明空氣中有部分氧氣溶于水中

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【題目】自來水廠常使用“漂白粉”來殺菌消毒．“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．請(qǐng)回答：
（1）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為；
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；
（3）若50kg自來水需要含次氯酸鈣80%的漂白粉25g來消毒殺菌（漂白粉其他成分中不含氯元素），則消毒20kg自來水所需漂白粉中含氯元素的質(zhì)量是多少？（結(jié)果精確到0.1g）

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【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，如圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是（填字母）；

（2）自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水，凈化過程中可以通過操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，還可以；
（3）水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，生活中我們可以利用來鑒別硬水和軟水，然后利用的方法來降低水的硬度；
（4）愛護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的是（填序號(hào)）
A.洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭
B.用洗過衣服的水沖馬桶
C.用洗衣機(jī)洗一件襯衫
D.使用節(jié)水型馬桶
（5）圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)你回答：
試管A中收集到的氣體是 ， 若該氣體的體積為8mL，則試管B中收集到的氣體體積為mL，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鋁的元素符號(hào)是（ ）
A.Ag
B.Cl
C.Si
D.Al

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【題目】以下屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是（）
A.青蛙是否屬于兩棲類
B.尋找能治療SARS的藥物
C.農(nóng)業(yè)上的化肥農(nóng)藥
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同步練習(xí)冊(cè)答案