6.下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.木材制桌椅B.冰融化成水C.蠟燭燃燒D.濕衣服晾干

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、木材制桌椅過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、冰融化成水過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、濕衣服晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,能用酚酞溶液鑒別的是( 。
A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.氨水和氫氧化鈉溶液D.稀硫酸和澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.今年我國(guó)南方多個(gè)省份遭受大范圍持續(xù)干旱,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾.
(2)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水可用煮沸.
(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是B.
A.水是有機(jī)物,能賦予生命
B.愛護(hù)水資源,要節(jié)約用水,還要防止水體污染
C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是D
A.鈉屬于金屬元素      B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
C.鈉離子的符號(hào)為Na+  D.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似.“神舟”飛船內(nèi),可用盛有LiOH的過(guò)濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體,以降低CO2含量.請(qǐng)計(jì)算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2012年8月22日全國(guó)首例特大“地溝油”犯罪案件在寧波開庭審理.“地溝油”含有多環(huán)芳烴等多種有毒有害物質(zhì),超標(biāo)萬(wàn)倍以上,長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥等疾。铝斜鎰e某瓶裝油是否為“地溝油”的簡(jiǎn)易方法,一定涉及化學(xué)變化的是( 。
A.看油是否透明B.聞?dòng)褪欠裼挟愇?/td>
C.測(cè)油的密度D.取油燃燒,聽是否發(fā)出噼啪響聲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下面是某同學(xué)采用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钭帜福〢.
(2)B實(shí)驗(yàn)中電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣.電解水的化學(xué)方程是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)C實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.近幾年我國(guó)大力推進(jìn)鐵路建設(shè),“高鐵”給人們的出行帶來(lái)了極大的方便.施工中,常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵的混合物,反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,此氧化還原反應(yīng)中,鋁具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng),下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.硫在空氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.磷、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈、陂L(zhǎng)頸漏斗.
(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是氫氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),選擇的收集裝置是E,選擇此收集裝置的理由是氫氣的密度比空氣。畬懗鲋迫〈藲怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖2中選、螅ㄌ钚蛱(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
(4)若用裝置Ⅱ取代B中的單孔塞,優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加稀硫酸,控制反應(yīng)的發(fā)生于停止.

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